2.2 Organen van planten

Thema 2, basisstof 2 
De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer af gaat is het stil.

Pak je boek en schrift, zorg dat je mee kunt schrijven.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 2, basisstof 2 
De eerste 3 minuten opstarten. Als de timer af gaat is het stil.

Pak je boek en schrift, zorg dat je mee kunt schrijven.

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Opstarten
  • Herhaling basisstof 1

  • Uitleg basisstof 2 
  • Zelfstandig aan de slag
  • Afsluiting

Slide 2 - Slide

Herhalen
Je moet de organen in afbeelding 1 uit  uit je hoofd weten. 
Je kunt ze bijvoorbeeld oefenen met het plaatje hiernaast. 

Je moet ook kunnen bedenken waar bepaalde organen zitten in een dwarsdoorsnede, zoals in opdracht 5.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

De leerdoelen
  • Je kunt de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven
  • Je kunt orgaanstelsels van planten noemen met hun functie.

Slide 5 - Slide

Organen plant

Slide 6 - Slide

Wortelstelsel
  • opnemen water + mineralen (wortelharen)
  • stevig vastzetten in de grond
  • reservestoffen opslaan (groei lente)

Slide 7 - Slide

Stengels
  • stevigheid                                    - houtachtige plant (roos, hortensia)                                      - kruidachtige plant (tulp, madelief). Stevig door water. 
  • Transport van stoffen

Slide 8 - Slide

Bladeren
  • fotosynthese vindt plaats in de groene delen. (bladgroenkorrels)

Slide 9 - Slide

vaten + vaatbundel = vatenstelsel 
Glucose 
water + mineralen
nodig voor transport ;

Slide 10 - Slide

wat gebeurt er als je de bloem in water zet met inkt?

Slide 11 - Slide

wat
Paragraaf 2.2
Hoe
Fluisteren met buurman/buurvrouw
Hulp
1) boek  2) klasgenoot   3) docent
Tijd
tot het einde van de les. 
Klaar
Huiswerk: opdr. 1, 2, 3, 6 en 7 in je boek. 

Klaar? Nakijken


Slide 12 - Slide