Bovenbouw havo


Bekijk de bron. De poster past goed bij de begrippen 'rassenleer' en 'totalitarisme'.

➤ Leg beide begrippen uit, en
➤ Leg de koppeling tussen beide begrippen en de bron uit.



1 / 19
next
Slide 1: Open question
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson


Bekijk de bron. De poster past goed bij de begrippen 'rassenleer' en 'totalitarisme'.

➤ Leg beide begrippen uit, en
➤ Leg de koppeling tussen beide begrippen en de bron uit.



Slide 1 - Open question

Leg uit dat deze afbeelding een voorbeeld is van nazificatie. En is de nazificatie gelukt? Leg je antwoord uit

Slide 2 - Open question

Vliegtuigfabrikant Douglas liet tijdens de Blokkade van Berlijn in Amerikaanse media de advertentie (zie bron) plaatsen. De advertentie sluit aan op de westerse visie op de gebeurtenissen in Berlijn. Vertaling: ‘Melk … een nieuw wapen voor democratie.’ Licht dit toe door: met een bronelement te beschrijven welke visie Douglas geeft op de gebeurtenissen in Berlijn

Slide 3 - Open question

Bekijk de afbeelding en leg uit dat deze past bij het KA:
- de verdeling van de wereld in 2 ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog.
(bron: Tank tegenover elkaar bij Checkpoint Charley, een van de doorgangen in de Berlijnse Muur.)

Slide 4 - Open question

Gebruik de bron om uit te leggen hoe de gebeurtenissen van de jaren zeventig hebben geleid tot westerse stereotypen van de Arabieren van vandaag. Gebruik de woorden PLO en oliecrisis in je antwoord

Slide 5 - Open question

Leg met behulp van de bron
het begrip "verzuiling" uit.

Slide 6 - Open question

Gebruik bron 1
2p Leg met behulp van de afbeelding uit welke gevolg de babyboom had op korte termijn en lange termijn.

Slide 7 - Open question

Gebruik bron 4, 5, 6 en 7
4p Koppel elk van de vier bronnen aan de jongerencultuur die er het best bij past. Licht je keuze steeds toe.

Slide 8 - Open question

Bekijk de Bron.
a. Welke landen zien we op de afbeelding?
b. wat maakt de afbeelding duidelijk over de Marshallhulp?
Leg uit en gebruik in je antwoord de bron!

Slide 9 - Open question


bron 5
VRAAG 5
Gebruik bron 2
Het bisschoppelijk mandement was een formele, open brief van hoge geestelijken aan de katholieke gelovigen. Een bewering: ‘Uit het mandement blijkt dat Nederland in 1954 nog een verzuilde samenleving was, maar dat de verzuiling wel onder druk stond.’ 4pLicht met behulp van de bron toe:–dat Nederland in 1954 een verzuilde samenleving was en–dat de verzuiling minder krachtig was dan voorheen.




Slide 10 - Open question

In de jaren vijftig was de Sociaal-Economische Raad (SER) een belangrijk overlegorgaan. Hierin zaten vertegenwoordigers van werkgevers, werknemers en door de overheid benoemde deskundigen. De SER adviseerde de overheid over de economie en de sociale politiek.
2p Leg uit dat de SER goed past bij de periode van wederopbouw en geleide loonpolitiek.

Slide 11 - Open question

Welke drie beweringen over het Verdrag van Versailles zijn juist? Sleep die naar het verdrag naar de linkerkant.

Duitsland tekende het Verdrag van Versailles
Duitsland kon geld van Amerika lenen
Duitsland moest spullen aan België leveren
Duitsland moest geld aan Frankrijk betalen
Duitsland kreeg de schuld van de oorlog

Slide 12 - Drag question

Welke bepalingen werden er opgesteld in het verdrag van Versailles?
Verdrag van Versailles
Duitsland krijgt alle schuld van de oorlog
Frankrijk moet Elzas-Lotharingen afstaan.
Duitsland moet herstelbetalingen betalen
Duitsland moet haar leger verkleinen
Duitsland krijgt mandaatgebieden
Duitsland mag lid worden van de volkenbond
Duitsland moet haar koloniën afstaan
Rusland wordt de Sovjet-Unie

Slide 13 - Drag question

Hieronder staan vijf gebeurtenissen die te maken hebben met het verloop van de Tweede Wereldoorlog.
Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde, van vroeger naar later.

De geallieerden landen op de Franse Kust.
Duitsland valt Polen binnen. 
Duitsland valt de Sovjet-Unie binnen.
Nederland geeft zich over.
De Slag om Stalingrad.
1
2
3
4
5

Slide 14 - Drag question

▻Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde, van vroeger naar later.
1
2
3
4
5
Duitsland accepteert het Dawesplan.
In Duitsland wordt het Ruhrgebied bezet.
In Duitsland vindt de conferentie van München plaats.
Duitsland wordt lid van de Volkenbond.
Duitsland wordt een dictatuur.

Slide 15 - Drag question

Wat is de juiste volgorde?
Gasbel gevonden
Nozems ontstaan
Harmoniemodel ingevoerd
Hippies in Nederland

Slide 16 - Drag question

Zet de gebeurtenissen in juiste volgorde (vr 2)
De lonen stijgen in Nederland.
De economische crisis die in de VS begon, raakte ook Nederland
Nazi-Duitsland geeft zich over, de oorlog is voorbij. 
Nederland begint met de wederopbouw
Nederland ontvang Marshallhulp van de VS. 

Slide 17 - Drag question

Sleep de 4 gebeurtenissen in de juiste volgorde. Doe dit van hoog naar laag. Bovenaan de eerste gebeurtenis, onderaan de laatste.
1. Nederland verdient veel geld met de verkoop van gas
2. Nederland verandert in een verzorgingsstaat
3. Het is de tijd van de wederopbouw
4. De economie groeit door de lage lonen en het Marshallplan

Slide 18 - Drag question

Tijdens de …. van de jaren 1980 rees kritiek op de .…, die te bureaucratisch en …. werd bevonden. Regeringen

onder Lubbers kozen voor een …. beleid. Zij voerden een …. , beperkten de verzorgingsstaat en …. 

staatsbedrijven. Het poldermodel garandeerde daarbij politieke en economische rust. Aan het einde van de 

jaren 1980 …. de economie zich. Als handelsland profiteerde Nederland van de ….. en de globalisering. 

Nederland was …. van verdere samenwerking in Europa. 

Afgesloten onder Nederlands voorzitterschap, legde het Verdrag van …. de basis voor de Europese Unie en de 

invoering van de …. Tot 2008 kende Nederland een grote economische bloei, maar ook een toename van de ….

verschillen. 
economische crisis
verzorgingstaat
te duur
liberaal
bezuinigingspolitiek
privatiseerden
herstelde
Europese samenwerking
voorstander
Maastricht
Euro
sociale

Slide 19 - Drag question