Grenzen Bewaken!

Grenzen Bewaken!
Omgangskunde
1 / 32
next
Slide 1: Slide
OmgangskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Grenzen Bewaken!
Omgangskunde

Slide 1 - Slide

Welke otter ben jij nu?

Slide 2 - Poll

Deze les
  •  Check-in en jouw leerdoelen
  • Grenzen aangeven
  • Psychologische grenzen
  • Functiebeperkingen 
  • Draagkracht VS Draaglast
  • Ethiek
  • Professionele intimiteit en Grensoverschrijdend Gedrag
  • Uiterlijk 14:45 afronding

Slide 3 - Slide

''Ik kan mijn grenzen goed aangeven''
Dat kan ik zeker!
Ik ben nog lerende
Ik vind grenzen aangeven heel lastig...

Slide 4 - Poll

Aan het einde van deze les...
  • Kun jij mij vertellen op wat voor manier jij je grenzen op een respectvolle manier kunt aangeven

Slide 5 - Slide

''Ik laat wel eens over me heen lopen...''
Ja, soms gebeurd dat wel
Nee, ik ben goed in het aangeven van grenzen
Ik ben nog heel erg lerende hier in...

Slide 6 - Poll

Als je over je heen laat lopen...
  • Zeg duidelijk "nee" (Je bent niemand verantwoording schuldig!)
  • Blijf recht op staan (Lichaamstaal helpt!)
  •  Wees kort en krachtig (Nee is ook een antwoord)
  • Bewaak je grenzen!
  • Luister naar je gevoel (wat wil ik écht?)

Slide 7 - Slide

Wat is er zo lastig aan grenzen aangeven?

Slide 8 - Open question

Psychologische Grenzen
Gevormd door:
Jeugdervaringen
Leerervaringen
Psychologische problemen
Persoonlijkheid

Slide 9 - Slide

Wat zijn handige manieren om mijn grenzen te bewaken?

Slide 10 - Open question

Bruikbare tips...
  1. Geef aan wat je grenzen zijn.
  2. Maak gebruik van een ik-boodschap.
  3. Geef een duidelijke motivatie waarom je iets wel of niet wilt.
  4. Zoek binnen je grenzen naar een oplossing die voor beide partijen bevredigend is.
  5. Zorg dat je non-verbale uitingen aansluiten bij wat je zegt.
  6. Ga na of de ander begrepen heeft wat je grenzen zijn.

Slide 11 - Slide

Functiebeperking
Functiebeperking is de grens tussen wat je wettelijk wel en niet mag doen in je werk.

Slide 12 - Slide

Wat valt onder functiebeperking?


(VK = Verpleegkundige) (VP = Verzorgende)
A
Je mag als VK zorgvragers wassen
B
Je mag als VK geen diagnose stellen
C
VK mag niet beslissen welke medicatie
D
Je mag als VK ook VP-taken uitvoeren

Slide 13 - Quiz

Hou dit in balans!

Slide 14 - Slide

Hoe hou ik mijn draagkracht en draaglast in balans?

Slide 15 - Open question

Wat is het gevolg als je draagkracht en draaglast uit balans is?
Een burnout
Angst voor je werk
Depressie
Niet kunnen functioneren op je werk

Slide 16 - Poll

Ethiek
Ethiek is de denkwijze van mensen over wat goed en wat fout is.

In de zorg kom je ook onderwerpen tegen die te maken hebben met ethiek. Er wordt vaak gediscussieerd over ethische onderwerpen.

Slide 17 - Slide

"Iedereen heeft recht op medische zorg, ongeacht financiële situatie of afkomst."
Eens
Oneens

Slide 18 - Poll

"Euthanasie moet altijd een keuze zijn voor ongeneeslijk zieke patiënten, ongeacht de mening van artsen."
Eens
Oneens

Slide 19 - Poll

"Een arts mag weigeren een abortus uit te voeren op basis van persoonlijke overtuigingen."
Eens
Oneens

Slide 20 - Poll

"Een zorgverlener moet een patiënt met dementie de waarheid vertellen, ook als dit de patiënt onrustig maakt."
Eens
Oneens

Slide 21 - Poll

"Als een zorgvrager weigert te douchen of medicatie te nemen, moet de zorgverlener dit accepteren en geen druk uitoefenen."
Eens
Oneens

Slide 22 - Poll

Ga hier respectvol mee om!
Mensen denken altijd anders. Het is aan jou om hier op een respectvolle manier mee om te gaan!

Slide 23 - Slide

Intimiteit
Gewenst
Ongewenst

Intimiteit geef een gevoel van veiligheid

Slide 24 - Slide

Als VP-VZ kom je met intimiteit in aanraking


Op een professionele manier!

Slide 25 - Slide

Wat is een voorbeeld van ongewenste intimiteit?

Slide 26 - Open question

Ik ben me er van bewust dat er ongewenste intimiteit kan ontstaan in het werkveld
Ja
Nee

Slide 27 - Poll

Beroepscode van jullie werkveld
Als VP-VZ zorg je ervoor dat:
  • dat je geen misbruik maak van een afhankelijke positie van de zorgvrager
  • dat ik geen seksuele relatie aanga met de zorgvrager
  • dat ik aan de zorgvrager mijn eigen grenzen duidelijk maak
  • dat ik hulp vraag bij collega’s of leidinggevenden als de professionele grenzen dreigen te vervagen

Slide 28 - Slide

Grensoverschrijdend Gedrag
Oók dit komt helaas voor...

Wees je ervan bewust dat je jouw grenzen aangeeft. Zo luid en duidelijk mogelijk.

Kom je er mee in aanraking? -> steek het niet onder stoelen of banken.

Slide 29 - Slide

Mocht je hier ooit mee te maken krijgen...
Praat erover met iemand die je vertrouwt – Blijf er niet alleen mee rondlopen. Zoek steun bij een vriend, familielid of een professional.

Zoek professionele hulp – Een huisarts, psycholoog of hulporganisatie kan je ondersteunen en begeleiden in je herstelproces.

Jij bent NOOIT schuldig – Wat er gebeurd is, ligt niet aan jou. Niemand heeft het recht om jouw grenzen te overschrijden.

Slide 30 - Slide

Zelf aan de slag!
 Learnbeat 6.4 E


Opdracht zoek de verschillen deze week af!

Slide 31 - Slide

Hetgeen wat ik heb geleerd vandaag is...
(denk aan de leerdoelen)

Slide 32 - Open question