NL 3A 31 mei 2024

startopdracht in stilte
Schrijf  in je schrift met elk van de onderstaande begrippen 1 zin (1 begrip per zin). Je schrijft dus 7 zinnen in totaal.
1. bevestigen                                 6. standpunt
2. intensief                                     7.  verklaren
3. letterlijk 
4. opmaak                             Maak zinnen waarin het begrip duidelijk
5. opvatting                          wordt toegepast!
voorbeeld: De leerling kon zijn gedachte niet goed in woorden uitdrukken.
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

startopdracht in stilte
Schrijf  in je schrift met elk van de onderstaande begrippen 1 zin (1 begrip per zin). Je schrijft dus 7 zinnen in totaal.
1. bevestigen                                 6. standpunt
2. intensief                                     7.  verklaren
3. letterlijk 
4. opmaak                             Maak zinnen waarin het begrip duidelijk
5. opvatting                          wordt toegepast!
voorbeeld: De leerling kon zijn gedachte niet goed in woorden uitdrukken.

Slide 1 - Slide

Programma van vandaag
1. Elkaars startopdracht lezen en controleren of het klopt adhv de betekenissen.
2. Huiswerk + belangrijke data
3. 8 zinnen doornemen klassikaal (schooltaalwoorden)
4. Vier op een rij (groepjes van 4)
5. Uitleg over en starten met het script voor de podcast
6. 15 minuten in stilte lezen.
7. Korte feedback op de brief naar de Schotel van Flora

Slide 2 - Slide

Huiswerk vrijdag 6 juni
M. Jullie eigen podcastscript is af
L. formatieve toets schooltaalwoorden

Belangrijke data: 
maandag 10 juni opname podcast (zie Magister) rooster volgt!
maandag 17 juni toets Schooltaalwoorden

Slide 3 - Slide

8 eigen geschreven zinnen
Als het rad op jouw naam komt, lees dan 2 zinnen voor. 
De rest van de klas luistert actief.

Steek je hand omhoog als de zin volgens jou duidelijk is.
Iedereen die zijn hand omlaag houdt, kan de beurt krijgen om een zin te maken met hetzelfde begrip. 

Slide 4 - Slide

Vier op een rij
Maak een groep van 3 of 4 leerlingen.
Ga bij elkaar zitten.
1 persoon schrijft op de post-it
1 persoon staat op bij een goed antwoord
1-2 personen denken mee

Slide 5 - Slide

Spelregels: 
1. Als het antwoord is opgeschreven, mag er worden gaan staan.
2. Als je staat, wordt jouw antwoord gecontroleerd. 
3. Het eerste juiste antwoord is als eerste aan de beurt.

Slide 6 - Slide

Wat is een synoniem voor een mening?

Slide 7 - Open question

Een woord voor personen, dieren, dingen en namen.

Slide 8 - Open question

Wat schrijf je in een zakelijke brief/e-mail als aanhef?

Slide 9 - Open question

Hoe noemen de regels die gaan over wat er wel of niet past in een zakelijke brief?

Slide 10 - Open question

Wat is een ander woord voor onderwerp in een zakelijke brief?

Slide 11 - Open question

Hoeveel alinea's heeft een zakelijke brief/-email minimaal?

Slide 12 - Open question

Schrijf een volledige zakelijke slotgroet op de post-it.

Slide 13 - Open question

Wie is de geadresseerde in deze brief?

Slide 14 - Open question

Uitleg script
Voor jullie ligt het script. 
Het eerste deel doe je samen.
Het tweede deel doe je alleen.

Zorg dat je in ieder geval vandaag tot stap 5 komt.
Overleg op fluistertoon.
timer
10:00

Slide 15 - Slide

Lezen
Lees 15 minuten in stilte.
Je mag aantekeningen maken of onbekende woorden opschrijven om later op te zoeken.

Slide 16 - Slide

Feedback op Schotel van Flora
We lopen de onderdelen langs. 
Steek je hand op als je dit onderdeel niet hebt. 

Slide 17 - Slide

Startopdracht in stilte
Schrijf de antwoorden op de volgende vragen in je schrift: 
1.  Als je een brief schrijft naar een bedrijf, welke afkorting staat dan voor Frans Maassen?
2. Welke zin schrijf je als je wilt dat iemand binnen 2 weken reageert?
3. We hebben 1 verboden woord in zakelijke taalgebruik en 1 toverwoord.
Welke waren dit ook alweer?
4. In welke alinea stel je jezelf voor en waarom juist in die alinea?
Als je klaar bent, ga je in jouw boek lezen. We bespreken straks de startopdracht.  

Slide 18 - Slide

Programma vandaag
1. Doornemen in duo's startopdracht voorafgaand aan bespreking. (1 minuut)
2. Bespreken startopdracht (3 min.)
3. In groepjes werken aan het script voor de podcast (15 min.)
4. pauze (5 minuten)
5. 15 minuten lezen
6. Feedback op de Schotel van Flora (scrhrijfopdracht vorige les)

Slide 19 - Slide

werkreflectie (fluister)
Neem samen met de persoon naast je door welke vraag je niet hebt. Vertel en luister (een halve minuut), wissel!
Het gaat erom dat je goed luistert naar de ander en eventueel jouw antwoord aanpast. Iedereen kan zo de beurt krijgen om een willekeurig antwoord te geven. 
Heb je alles perfect gedaan? Luister dan naar de ander om te helpen of vergelijk jouw antwoord.

Slide 20 - Slide

Uitleg script
Voor jullie ligt het script. 
Het eerste deel doe je samen.
Het tweede deel doe je alleen.

Zorg dat je in ieder geval vandaag tot stap 5 komt.
Overleg op fluistertoon.
timer
10:00

Slide 21 - Slide

Lezen
Lees 15 minuten in stilte.
Je mag aantekeningen maken of onbekende woorden opschrijven om later op te zoeken.

Slide 22 - Slide

Feedback op Schotel van Flora
We lopen de onderdelen langs. 
Steek je hand op als je dit onderdeel niet hebt. 

Slide 23 - Slide