werkgroep bijeenkomst 2 24-25

8.45 Inloop
9.00 Opening
online in verbinding​
Hoe samenwerken en agenda bepalen
Afspraken voor de komende maand
terugkijken en bepalen wat pakken we op
 X-lab
Bijeenkomst 2
1 / 10
next
Slide 1: Slide
Tech@doptieWOStudiejaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

8.45 Inloop
9.00 Opening
online in verbinding​
Hoe samenwerken en agenda bepalen
Afspraken voor de komende maand
terugkijken en bepalen wat pakken we op
 X-lab
Bijeenkomst 2

Slide 1 - Slide

Scan de QR-code
Om deelt te nemen aan deze interactieve LessonUp.
Woordweb
Hoe gaan we  online samenwerken vandaag en in het vervolg.
Naam
Vul je voornaam in.
Open vraag
Even terugkijken en lezen. Wat heb je meegenomen naar deze bijeenkomst?
Vervolg
afspraken
Voor nu...
Open vraag
Welke thema's pakken we op?

Slide 2 - Slide

Hoe gaan we samenwerken?
- in de teamsomgeving?
- m.b.t. notulen en afspraken?
- m.b.t. voorzitterschap?

Slide 3 - Slide

We willen in ieder geval terugkomen op:
Het concreet oppakken van een vraagstuk. Het laaghangend fruit.

Slide 4 - Slide

Doel en Mijlpalen RIF X-lab 2024
Doel:
Het realiseren van een nieuwe eigentijdse leeromgeving voor het onderwijs en het werkveld, waarin ervaringsgericht leren en experimenteren centraal staan. Via het X-lab werken we samen aan de identificering, overdracht en ontwikkeling van de 22e -eeuwse vaardigheden
gekoppeld aan onderzoek.

Mijlpalen:
2. Het Creëren van pilots, doorontwikkelen van pop-uplabs en het opzetten van experimenteerruimten op de ROC's via samenwerking met en initiatieven uit de praktijk.

Slide 5 - Slide

Wat heb je meegenomen?
Waar moeten we op terugkomen?

Slide 6 - Open question

Sixtiple aim model waardebepaling
uitgangspunt bij gebruik van technologie als hulpmiddel.
(Frederix & Beijer, 2024).
Wat we gaan doen moet bijdragen aan:
1. Gezondheid van de populatie
2. Kwaliteit van zorg
3. Tevreden professionals
4. Beheersing van de zorgkosten
5. Verkleinen verschillen tussen burgers
6. Duurzaamheid

Slide 7 - Slide


Wat pakken we op wat is laaghangend fruit? 3 of 4 items uitwerken in groepjes en samen een keuze maken.

Slide 8 - Slide

Werk in een groepje een voorbeeld van laaghangend fruit uit. Vanuit een vraag uit de praktijk  met het volgende in gedachte.
Doel:
Het realiseren van een nieuwe eigentijdse leeromgeving voor het onderwijs en het werkveld, waarin ervaringsgericht leren en experimenteren centraal staan. Via het X-lab werken we samen aan de identificering, overdracht en ontwikkeling van de 22e -eeuwse vaardigheden
gekoppeld aan onderzoek staan hierbij centraal.
Mijlpalen:
2. Het creëren van pilots, door-ontwikkelen van pop-uplabs en het opzetten van experimenteerruimten op de ROC's via samenwerking met en initiatieven uit de praktijk.
Gebruik voor de uitwerking:

Slide 9 - Slide

                     Beantwoord de volgende vragen met je groep en werk uit in een pitch van max 2 minuten:


1.  Omschrijf kort het pilot. Wat, waar, hoe ziet het eruit, wat kan het? Op welke vraag zoek je een antwoord met deze pilot?
2. Voor welke doelgroep(en) is deze pilot?
3. Wat levert deze pilot de doelgroepen op? (Sixtipel aim model)? 
4. Is er ruimte, tijd en personeel om dit idee te bewerkstelligen? Of kan die ruimte gezocht/gemaakt worden op korte termijn (Laaghangend fruit)?
5. Hoe denk en waarom denk je het idee op korte(re) termijn te realiseren?
 

Slide 10 - Slide