v5 week 8

v5 semaine  8
A: les buts de la semaine
C: écrire une lettre formelle
E:  fin de siècle
B:  les corrections week 7
D:  grammaire III
 Écouter : 19 -21
o Grammaire III
o Le surréalisme => fin de siecle

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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time-iconLesson duration is: 120 min

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v5 semaine  8
A: les buts de la semaine
C: écrire une lettre formelle
E:  fin de siècle
B:  les corrections week 7
D:  grammaire III
 Écouter : 19 -21
o Grammaire III
o Le surréalisme => fin de siecle

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A : les buts de la semaine
Après avoir corrigé weektaak 7, vous allez boucler votre exercice 'écrire' .
Ensuite nous passerons au GRAMMAIRE III (c'est révision)

lundi, vous renconterez Marcel Proust et vous 



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GRAMMAIRE I – DE PASSÉ COMPOSÉ
Exercice 11A – 1 parties  / 2 reposée  / 3 passé  / 4 sorties  /5 montés /6 présentés

Exercice 11B – 
1 a La fille que j’ai abordée hier s’appelle Manon. [x] [-]
b Nous avons mangé des hamburgers chez McDo. [-] [x]
c Voilà la lettre de candidature que j’ai rédigée. [x] [-]
d Il m’a demandé des renseignemts sur l’offre d’emploi. [-] [x]
2 Als een werkwoord met avoir wordt vervoegd, past het voltooid deelwoord zich aan het lijdend voorwerp aan als dit voor het gezegde staat.
3 a Les oranges ? Je les ai achetées au marché.
Het lijdend voorwerp staat voor het gezegde, ai achetées. Het volooid deelwoord richt zich naar het lijdend voorwerp, les oranges (vrouwelijk meervoud).
 b Pourquoi a-t-il choisi cette formation ?
  Het lijdend voorwerp staat achter het gezegde, het voltooid deelwoord is dan onveranderlijk.


 c Dis-moi quels films vous avez regardés hier.
Het lijdend voorwerp staat voor het gezegde, avez regardés. Het voltooid deelwoord richt zich naar het lijdend voorwerp, les films (mannelijk meervoud).
Exercice 11C
1 suis tombé  / 2 t’es habillée  / 3 êtes resté  / 4 se sont débrouillées  / 5 est descendue  / 6 visités  / 7 recruté /8 mise
9 vu / 10 payés
Exercice 11D
1 Il s’est rendu compte qu’elle avait raison.
2 Quels risques ont-ils pris pour atteindre leurs objectifs ?
3 Mes parents ont oublié l’anniversaire de mon cousin.
4 Les pommes ? Je les ai mises dans le frigo.
5 La porte était ouverte et nous sommes entré(e)s.









o u4 : 11-16 /u4 : 18
o Apprendre : les phrases u4 : écrire ([105)


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Exercice 12 – mise en route
Voorbeelduitwerking:
1 C’est une personne qui cultive la terre. un agriculteur / une agricultrice
 Il/Elle élève parfois aussi des animaux.
2 C’est quelqu’un qui conçoit des bâtiments et en dessine les plans. un(e) architecte
3 Il ou elle a étudié le droit et défend son client dans un tribunal. un avocat / une avocate
4 C’est quelqu’un qui travaille dans un hôpital. Pendant une un chirurgien / une chirurgienne
 opération, il coupe dans le corps du patient.
5 C’est une personne qui traduit oralement les paroles d’une un(e) interprète
 personne qui parle dans une autre langue.
6 Il ou elle reçoit des patients. Ce sont des gens qui sont malades un médecin
 et qui viennent le/la voir pour guérir. Parfois, il/elle écrit une ordonnance.
Exercice 13 – mise en route ~ vocabulaire
1 een vacature une offre d’emploi
2 evaring expérience
3 verantwoordelijk voor responsable de
4 vloeiend couramment
5 is op zoek naar recherche
Le mot qui reste : dagelijks - quotidien
6 beschikbaar disponible
7 zoals tels que
8 vrije dagen jours de congé
9 gevoel voor humor sens de l’humour
10 het loon la rémunération
Le mot qui reste : samenwerken - collaborer







1 Le Village de Vacances 123 Soleil recherche des jeunes de 17/18 ans.
2 Vous êtes responsable de l’équipe et du matériel.
3 Vous êtes disponible pour les mois de juillet et/ou août.
4 Vous parlez anglais couramment.
5 Si vous parlez néerlandais, c’est un atout supplémentaire.
Exercice 16 – reconstruire
Voorbeelduitwerking:
Coordonnées
1 Nom de famille de Lange
2 Prénom Tim
3 Date de naissance le 14 avril 2000
4 Sexe Masculin
5 Adresse Cornelis Trooststraat 24, 1072 JE Amsterdam
6 Pays Pays-Bas
7 Portable 0643768309
8 Adresse e-mail timdelange@gmail.com
9 Niveau des langues parlées
Néerlandais  A1,2 débutant  B1,2 intermédiaire ■ C1,2 avancé
Anglais  A1,2 débutant ■ B1,2intermédiaire  C1,2 avancé
Français  A1,2débutant ■ B1,2intermédiair  C1,2 avancé
10 Sports (lesquels, fréquence) Je joue au hockey / foot / tennis et je m’entraîne deux fois par semaine. Le week-end, je fais de la compétition.
Motivation :
11 Motivation pour ce travail
Collaborer avec d’autres membres de l’équipe pour organiser des activités sportives et de détente m’intéresse beaucoup. J’aime aussi diriger moi-même des activités variées, que ce soit avec des enfants ou des adultes. J’apprécie aussi la variété des types d’activités. Je veux bien avoir des responsabilités. En dehors du néerlandais, qui est ma langue maternelle, je parle aussi l’anglais et le français. Et pratiquer ces deux langues m’intéresse beaucoup aussi.
12 Style de travail (individuel, en équipe)
 Je sais travailler seul mais j’aime beaucoup le travail en équipe et la dynamique que cela apporte.
13 Expérience avec enfants
 J’ai travaillé dans une maison de quartier à Amsterdam et j’y ai organisé des activités pour les enfants pendant l’été. J’ai fait cela pendant les deux dernières vacances d’été.
14 Description de votre personnalité
 Je suis presque toujours de bonne humeur. Je suis actif et je m’intéresse aux autres. En général je m’entends bien avec tout le monde, et j’ai le sens de l’humour. De plus, je suis curieux et j’aime voyager et découvrir d’autres pays.
15 Questions
J’ai lu que nous serons logés dans le village. Est-ce qu’on a une chambre individuelle ou bien doit-on partager sa chambre avec d’autres ? Dans ce cas, avec combien de personnes maximum ?
Est-ce que les deux jours de congé se suivent ? Et est-ce que les jours de congé tombent toujours le week-end ?











o u4 : 11-16 /u4 : 18
o Apprendre : les phrases u4 : écrire ([105)


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Exercice 14 – mise en route ~ grammaire
A 1 est venue
 2 a travaillé
 3 a commencé
B 1 le mail
 2 les lettres

Exercice 15 – comment écrire ?
1 Le Village de V 123 Soleil recherche des jeunes de 17/18 ans.
2 Vous êtes responsable de l’équipe et du matériel.
3 Vous êtes disponible pour les mois de juillet et/ou août.
4 Vous parlez anglais couramment.
5 Si vous parlez néerlandais, c’est un atout supplémentaire.
Exercice 16 – reconstruire
Voorbeelduitwerking:
Coordonnées
1 Nom de famille de Lange
2 Prénom Tim
3 Date de naissance le 14 avril 200
4 Sexe Masculin
5 Adresse Cornelis Trooststraat 24, 1072 JE Amsterdam
6 Pays Pays-Bas
7 Portable 0643768309
8 Adresse e-mail timdelange@gmail.com
9 Niveau des langues parlées

Néerlandais  A1,2 débutant  B1,2 intermédiaire ■ C1,2 avancé
Anglais  A1,2 débutant ■ B1,2intermédiaire  C1,2 avancé
Français  A1,2débutant ■ B1,2intermédiair  C1,2 avancé
10 Sports (lesquels, fréquence) Je joue au hockey / foot / tennis et je m’entraîne deux fois par semaine. Le week-end, je fais de la compétition.

Motivation :    11 Motivation pour ce travail
Collaborer avec d’autres membres de l’équipe pour organiser des activités sportives et de détente m’intéresse beaucoup. J’aime aussi diriger moi-même des activités variées, que ce soit avec des enfants ou des adultes.



 responsabilités. En dehors du néerlandais, qui est ma langue maternelle, je parle aussi l’anglais et le français. Et pratiquer ces deux langues m’intéresse beaucoup aussi.
12 Style de travail (individuel, en équipe)
 Je sais travailler seul mais j’aime beaucoup le travail en équipe et la dynamique que cela apporte.
13 Expérience avec enfants
 J’ai travaillé dans une maison de quartier à Amsterdam et j’y ai organisé des activités pour les enfants pendant l’été. J’ai fait cela pendant les deux dernières vacances d’été.
14 Description de votre personnalité
 Je suis presque toujours de bonne humeur. Je suis actif et je m’intéresse aux autres. En général je m’entends bien avec tout le monde, et j’ai le sens de l’humour. De plus, je suis curieux et j’aime voyager et découvrir d’autres pays.
15 Questions
J’ai lu que nous serons logés dans le village. Est-ce qu’on a une chambre individuelle ou bien doit-on partager sa chambre avec d’autres ? Dans ce cas, avec combien de personnes maximum ?
Est-ce que les deux jours de congé se suivent ? Et est-ce que les jours de congé tombent toujours le week-end ?











o u4 : 11-16 /u4 : 18
o Apprendre : les phrases u4 : écrire ([105)


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Motivation :
11 Motivation pour ce travail
Collaborer avec d’autres membres de l’équipe pour organiser des activités sportives et de détente m’intéresse beaucoup. J’aime aussi diriger moi-même des activités variées, que ce soit avec des enfants ou des adultes. J’apprécie aussi la variété des types d’activités. Je veux bien avoir des responsabilités. En dehors du néerlandais, qui est ma langue maternelle, je parle aussi l’anglais et le français. Et pratiquer ces deux langues m’intéresse beaucoup aussi.
12 Style de travail (individuel, en équipe)
 Je sais travailler seul mais j’aime beaucoup le travail en équipe et la dynamique que cela apporte.
13 Expérience avec enfants
 J’ai travaillé dans une maison de quartier à Amsterdam et j’y ai organisé des activités pour les enfants pendant l’été. J’ai fait cela pendant les deux dernières vacances d’été.
14 Description de votre personnalité
 Je suis presque toujours de bonne humeur. Je suis actif et je
 m’intéresse aux autres. En général je m’entends bien avec tout le monde, et j’ai le sens de l’humour. De plus, je suis curieux et j’aime voyager et découvrir d’autres pays.
15 Questions
J’ai lu que nous serons logés dans le village. Est-ce qu’on a une chambre individuelle ou bien doit-on partager sa chambre avec d’autres ? Dans ce cas, avec combien de personnes maximum ?
Est-ce que les deux jours de congé se suivent ? Et est-ce que les jours de congé tombent toujours le week-end ?











o u4 : 11-16 /u4 : 18
o Apprendre : les phrases u4 : écrire ([105)


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CHECKLIST vwo 5 schrijfvaardigheid 

o Ik heb de zinnen en woorden van unité 4 paragraaf écrire geleerd.
o Ik kan de zinnen en woorden van unité 4 paragraaf écrire toepassen.
o Ik heb de oefeningen gemaakt én nagekeken van u 4 paragraaf écrire.
o Ik heb ook de écrire extra gemaakt én nagekeken van u 4.
o Ik weet hoe de adresnotatie is in een Franse formele brief (conventies)
o Ik weet hoe ik de plaats en datum noteer in een Franse formele brief (conventies)
o Ik weet hoe ik een Franse brief begin (aanhef en aanleiding)
o Ik kan mezelf voorstellen
o Ik kan vertellen waarom ik op een advertentie reageer
o Ik kan vertellen over mijn talenkennis
o Ik kan vertellen over mijn werkervaring
o Ik kan vertellen over mijn persoonlijkheid (relevantie mbt baan)
o Ik kan vertellen wanneer ik beschikbaar ben.
o Ik kan inhoudelijke vragen stellen over de baan of sollicitatieprocedure.
o Ik kan op een formele manier vragen om antwoord.
o Ik kan afsluiten met een formule (hoogachtend – zie woordenboek)

OPDRACHT : SCHRIJF een sollicitatiebrief naar 'le village de vacances (slide 10/ écrire u4) en zorg dat alle onderstaande punten verwerkt zijn.
Mail de brief via magistermail, niet in een document maar rechtstreeks in een mail. Gebruik de volgende slides én je boek (u4 écrire) maar GEEN translate

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Voici quelques suggestions de qualités à mettre dans votre lettre de motivation. Quelles qualités avez-vous? Mettez-les dans votre              BOUTS DE PHRASES UTILES

La rigueur
L’autonomie (indépendance)
Le dynamisme (proactivité)
Le travail d’équipe
La motivation (implication)
La créativité (imagination)
Le relationnel
La passion
La force de proposition (esprit innovant)
Le sens du service
La capacité d’adaptation (polyvalence)
La ponctualité (et le respect des délais)




L’organisation
La curiosité
La prise d’initiatives (et de décisions)
Le goût du défi
L’enthousiasme
La détermination
La capacité d’écoute
La gestion du stress

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1 : mettre au point la lettre de motiv '
bouts de phrases utiles
à deux : 
Sur les diapos suivantes vous trouverez tout ce qu'il vous faut pour la lettre de motivation à préparer au  schrijftoets.  Puisque vous n'êtes pas tous pareils, vous allez copier et traduire ce dont vous aurez besoin. Mettez-vous à côté de quelqu'un qui vous connaît bien pourqu'il / elle puisse vous aider à préparer votre matériel et vice versa.
timer
20:00

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[Ville, date]

Madame,
 et je suis intéressé(e) par votre offre d'emploi pour........
 Je suis un(e) lycéen(ne) néerlandais(e). J'habite
 ..................... , j'ai........................... et je suis en classe de............
 
 Je souhaite vivement travailler...................................
 J'ai déjà un peu d'expérience dans ce domaine, car j'ai
 ...........................................................................................................................
 .
D'autre part, je parle................................................. 
 . Ma langue maternelle est...................................... 
 . Je suis disponible....................................................... 
 .
Recevez, Madame,
 .





menu au choix ** et *** à rendre
 

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Ville, date
Madame,
............................................... et je suis intéressé(e) par votre offre d'emploi pour...................
Je suis un(e) lycéen(ne) néerlandais(e). J'habite............................. , j'ai........................et je suis en classe de.............
 .
Je souhaite vivement travailler.....................................
 J'ai déjà un peu d'expérience dans ce domaine, car j'ai.......................................
 .
D'autre part, je parle.................................................
Ma langue maternelle est.....................................
Je suis disponible.............................................
 .
,Veuillez agréer, Madame,....................................................
 .

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Le texte de Lire (Quatre jobs de rêve) présente différentes offres d'emploi pour un job de rêve. Une de ces offres vous intéresse et vous décidez de réagir. Écrivez une lettre de motivation pour votre job de rêve.
Verwerk de volgende punten:


Zeg dat je geïnteresseerd bent in de vacature.
Stel je voor: vertel wat je doet, waar je woont en hoe oud je bent.
Zeg dat je dit baantje graag wilt hebben en vertel waarom. Noem minstens drie argumenten.
Vertel over de ervaring die je al hebt.
Noem de talen die je kent.
Zeg wanneer je beschikbaar bent.
Sluit passend af








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Pijnacker, le 11 février 2025

Madame,

Je voudrais travailler cet été et je suis intéressé par votre offre d'emploi pour un poste d'animateur dans votre Village de Vacances 123 Soleil.

Je suis un lycéen néerlandais/ une lycéenne néerlandaise. J'habite à Nootdorp aux Pays-Bas, j'ai 17 ans et je suis en classe de VWO 5 au lycée. L'année prochaine, je passerai mon bac.

Je souhaite vivement travailler comme animateur dans votre village vacances. J'ai déjà un peu d'expérience dans ce domaine, car j'ai travaillé comme animateur pendant des stages d'été pour les jeunes dans une maison de quartier de ma ville.

D'autre part, je parle couramment l'anglais et je me débrouille déjà bien en  français. Ma langue maternelle est le néerlandais. Je suis disponible du 1er au 31 juillet 2025
 
Je vous prie d'agréer Madame, l'expression de mes sentiments distingués.

lalanaampje

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Verwerk de volgende punten:

Zeg dat je geïnteresseerd bent in de vacature.
Stel je voor: vertel wat je doet, waar je woont en hoe oud je bent.
Zeg dat je dit baantje graag wilt hebben en vertel waarom. Noem minstens drie argumenten.
Vertel over de ervaring die je al hebt.
Noem de talen die je kent.
Zeg wanneer je beschikbaar bent.


Utilisez environ 150 mots. .





menu au choix ** et *** à rendre 

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Sofia van Assem 
Jacob Catsstraat 59
2613 HC Delft,
Pays-Bas

Google Paris
8 Rue de Londres
75009 Paris, France

Pijnacker, le 11 février  2025
 
Madame, Monsieur,

L'offre d'emploi pour le poste de randonneuse que vous proposez m'intéresse beaucoup !
Je m'appelle ..................., j'habite à ......... aux Pays-Bas, j'ai ... ans et je vais passer mon baccalauréat en mai 2025. 
Cet été, je souhaite travailler en France et je pense que ce poste de randonneuse me conviendrait très bien.
En effet, j'ai toujours été intéressée par la création de films, et j'ai participé pendant deux ans à un atelier de cinéma du lycée. J'ai fait plusieurs documentaires sur la nature et je maîtrise bien la technique.
De plus, je suis sportive. Je fais (du hockey, trois fois par semaine/ du tennis/ du foot...). J'ai un caractère indépendant et je sais me débrouiller seule / je suis quelqu'un/ quelqu'une sociable et je suis organisé (e)/créatif/ ve   Je suis aussi curieux/se et intéressé(e) par la nature. Au lycée, mes deux matières préférées sont la biologie et la géographie.
 
Par ailleurs, je parle anglais couramment, français et allemand et ma langue maternelle est le néerlandais. Je suis disponible à partir du 15 juillet. Pour toutes ces raisons, je pense que je suis une bonne candidate pour ce poste ! C'est avec plaisir que je vous rencontrerai pour vous donner davantage d'information sur mes motivations pour ce poste.
Je vous prie de recevoir, Madame, Monsieur, l'assurance de mes meilleures salutations.
Sofia van Assem












menu au choix *** gaat weer over de droombanen. Hierbij een voorbeeldbantwoord voor de googlebaan : randonneuse. Uiteraard worden alle ingeleverde nagekeken. Deonderstreepte stukjes tekst zijn bouts de phrases utiles, à copier dus!

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Par ailleurs, je parle anglais couramment,  je me débrouille bien en français et allemand et ma langue maternelle est le néerlandais. Je suis disponible à partir du 15 juillet. Pour toutes ces raisons, je pense que je suis une bonne candidate pour ce poste ! C'est avec plaisir que je vous rencontrerai pour vous donner davantage d'information sur mes motivations pour ce poste.

Je vous prie de recevoir, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées,
 
Sofia van Assem












LET OP : de sollicitatiebrief  lijkt op de laatste twee opdrachten. leer deze opdrachten dus goed!!

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B: :schrijfvaardigheid : théorie
B1 : schrijfvaardigheid : theorie
LES CONVENTIONS : 
-noteren adres, let op straatnaam! let op : nu geen lidwoord voor het land!
- plaats/ datum : Pijnacker, le 4 septembre 2023
- aanhef : Madame, monsieur
- aanleiding brief
- stel jezelf voor
- werk punten uit
- slotformule is heel belangrijk!


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B: la lettre formelle

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formele brief : opbouw

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formele brief 
opbouw : 

=> eigen adres
=> adres geadresseerde
=> plaats en datum
=> aanhef
=> inhoud brief
=> afsluiten

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De datum ziet er als volgt uit : 
Pijnacker, le 16 septembre 2024

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entreprise
entreprise

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  • Je vous remercie d'avance
  • Veuillez me répondre dans les meilleurs délais

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en natuurlijk je naam!

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