Kindlijn sem 5 week 13

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 3

Lesuur 1:

Theorie Maslow: piramide

Kernkwaliteiten: jouw verborgen talenten en blinde vlek

feedback geven : hoe doe je dit?

Fixed en growth mindset

Kun jij aangeven in welke fase van de piramide je nu zit?

Wat zijn jouw blinde vlekken?

Wat zijn jouw verborgen kwaliteiten die je hebt ontdekt de afgelopen twee jaar?

Kelly zit achterstevoren op haar stoel en zingt hardop een lied. Jij wil de kring beginnen met een dagopening. Hoe geef je feedback?

Productgerichte feedback

Je geeft feedback op het eindresultaat

voorbeelden productgerichte feedback

Procesgerichte feedback

Je geeft feedback op het proces

Voorbeelden procesgerichte feedback

mindset

groei

of

fixed?

Groei mindset;
Welke hoort er niet bij?

1. fouten maken mag
2. productgericht
3. Jij bent slim!
4. stappen maken

Wat zie je terug van aandacht besteden aan de autonomie van de leerling?

Wat zie je terug van uitgaan van de competenties van kinderen op stage?

Wat zie je terug aan verbeteren van de relatie op stage?

Wat doe ik zelf op stage aan relatie, competentie en autonomie?

Opdracht

Ga met de volgende opdracht aan de slag in de break out rooms

Je krijgt 5 minuten denktijd en maak tijdens denktijd aantekeningen.

Je hebt tien minuten om de opdracht te bespreken

Wat vind jij een goede juf of meester?

Iets herkenbaar? Zo ja; wat en waarom

21e eeuwse vaardigheden?

Wat is dat??

Wat voeg jij toe als Kindprofessional aan het hedendaagse onderwijs en begeleiden van kinderen?