3. Redes sociales

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Iconos importantes para nuestras clases. 

¡Adivina su significado!

Preguntas fácticas: 

Preguntas conceptuales:

Preguntas debatibles: 

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TEMPLATE INQUIRY QUESTIONS MYP

¡Hola estudiantes de MYP5!

• ¿Tenemos todo lo que necesitamos para la clase?

• ¿Un voluntario para tomar notas en el 

google doc de la clase?

• ¿Qué día es hoy? Hoy es...

Cada profe especifica su seating plan y pone el enlace para su Google Doc. en la palabra -Aquí-

• Hablamos de las redes sociales.
  
• Debatimos sobre los aspectos positivos y negativos de las redes sociales.
• Consejos para protegernos de los peligros de las redes sociales.

Unidad 3

Innovación y comunicación

Redes sociales 

¿Qué redes sociales reconoces en este dibujo?

Un pequeño sondeo sobre el uso de las redes sociales en nuestra clase.

Uso las redes sociales cada día
(como instagram, whatsapp, tiktok, etc.).

sí

no

Me gustan (casi todas) las redes sociales.

sí

no

En las redes sociales, uno debe poder decir/escribir lo que quiere.

sí

no

He visto alguna vez comentarios crueles en las redes sociales.

sí

no

Conozco a personas que han sufrido ciberacoso.

sí

no

Niños menores que yo también pueden usar las redes sociales.

sí

no

Decide con tu compañero o en grupos
cuáles son los aspectos positivos y cuáles los negativos de las redes sociales.

Mira el vídeo con atención y escribe con tu compañero los consejos que da Jaime.

Completa los consejos de Jaime con los siguientes verbos:

    borra, busca, bloquéalo, ten, sube, crea, cuelga, regístrate, da, pon.

1. ____ cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.

2. ___ fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.

3. ___ una cuenta de correo diferente para las redes sociales y __ con un alias no con tu nombre real.

4. ___ una contraseña difícil de adivinar.

5.  En la foto del perfil, ___ una foto de un objeto, de una película.

6. Si alguien te molesta, ____.

Los consejos de Jaime

1. Ten cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.

2. Cuelga fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.

3. Crea una cuenta de correo diferente para las redes sociales y regístrate con un alias no con tu nombre real.

4. Busca una contraseña difícil de adivinar.

5. En la foto del perfil, sube una foto de un objeto, de una película.

6. Si alguien te molesta, bloquéalo.

¿Reconocéis esta estructura?

Imperativo

We use the imperative to:

• Give an order
• Give advice
• Give instruction
• Invite

¿Cuáles de estos verbos son regulares, irregulares y cuáles reflexivos?

1. Ten cuidado con la información personal que compartes en las redes sociales.

2. Cuelga fotos para tus amigos, pero no para todo el mundo.

3. Crea una cuenta de correo diferente para las redes sociales y regístrate con un alias no con tu nombre real.

4. Busca una contraseña difícil de adivinar.

5. En la foto del perfil, sube una foto de un objeto, de una película.

6. Si alguien te molesta, bloquéalo.

IMPERATIVO AFIRMATIVO DE LOS VERBOS REFLEXIVOS

Preocuparse

¿Qué consejos le darías a tu profesor/a en relación con las redes sociales? 

Escribe 10 consejos. 

Usa como mínimo dos verbos regulares, dos irregulares y dos reflexivos en imperativo afirmativo.

Con el compañero de la tarea de revisión (Quizlet) investiga y estudia el significado de estas palabras. 

Haz una lista con su significado en inglés y español