Nepnieuwsberichten beoordelen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Startopdracht

Ga zitten volgens de klassenplattegrond.

Pak je leesboek en je chromebook.

Klassenregels

Je hebt je spullen op orde. 

Als de docent aan het woord is, ben je stil, luister je en ben je niet met andere dingen bezig.

Tijdens het zelfstandig werk/ samenwerken ben je actief bezig met de opdracht.

Geen leesboek?

Lezen op nu.nl en onderwerpen opschrijven waarover je leest.

Nepnieuwsberichten beoordelen

Leerdoel

Je kan nepnieuwsberichten geschreven door andere leerlingen beoordelen op spelling, taalgebruik en op de aspecten van een nieuwsbericht, om zo te weten waar je nieuwsbericht op de toetsweek aan moet voldoen.

Deze les

Welke onderwerpen hebben we dit hele jaar tot nu toe behandeld?

Onderwerpen

- lezen en schrijven van verhalen

- grammatica

 (zinsdelen: onderwerp, persoonsvorm, wwg; 

woordsoorten; lidwoord, werkwoord, zelfstandig naarwoord, bijvoeglijk naamwoord)

- spelling

-begrijpend lezen en kijken/luisteren van nieuwsberichten

Welke onderwerpen hebben we behandeld bij spelling?

Wat heb je geleerd over nieuwsberichten?

Toets in Piersonweek 2

Schrijven van een nieuwsbericht

Je moet letten op:

spelling

taalgebruik

opbouw van een nieuwsbericht: 5Ws en H

Opbouw: Lead (inleiding), kern, slot

Ga zitten in de volgende groepjes

(tafeltjes die dicht bij elkaar staan)

Nieuwsberichten geschreven door andere leerlingen

Gebruik dit als voorbeelden van wat wel en niet te doen.

Negeer voor deze opdracht dat het nepnieuws is.

Kijk voor de inhoud vooral naar de opbouw en de 5Ws en H.

Individueel

Ieder leest eerst een nieuwsbericht.

Omcirkel de dingen in de nieuwsberichten die je goed vindt.

Onderstreep de dingen in het nieuwsbericht die je minder goed vind.

Individueel

Geef nu je nieuwsbericht aan de persoon rechts van je. Doe hetzelfde met het nieuwsbericht dat nu voor je licht:

Omcirkel de dingen in de nieuwsberichten die je goed vindt.

Onderstreep de dingen in het nieuwsbericht die je minder goed vind.

Samen

Sorteer de berichten van best naar minst goed.

Schrijf op het beste bericht '1', op het middelste '2' en op het minst goede '3'. 

Maak samen een lijst met criteria (voorwaarden) voor een goed (nep)nieuwsbericht.

Bespreken

Reflectie op leerdoel

Je kan nepnieuwsberichten geschreven door andere leerlingen beoordelen op spelling, taalgebruik en op de aspecten van een nieuwsbericht.

Volgende les

Zelf schrijven

Tot volgende les!