§5.2 rekenen met snelheid

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom les 1

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

Leerdoelen

je kunt.....

• de gemiddelde snelheid van een voorwerp berekenen.
  
• de afstand berekenen die een bewegend voorwerp aflegt in een bepaalde tijd.
  
• berekenen hoelang een bewegend voorwerp over een bepaalde afstand doet.

Snelheid

De snelheid zegt iets over de afgelegde afstand per tijdseenheid.

in verkeer                             -> km/h

in de natuurkunde           -> m/s

Constante snelheid

Als je op de snelweg rijdt is het handig om de cruise control te gebruiken. Je snelheid wordt dat vastgezet en je hoeft zelf niet meer te gassen. 

Je rijdt met een constante snelheid. 

Gemiddelde snelheid

Als je van huis naar school fiets heb je een gemiddelde snelheid. Je snelheid verandert namelijk steeds. 

In de volgende video wordt dit uitgelegd:

snelheid-tijd-diagram 

(v,t-diagram)

In een snelheid-tijd-diagram kun je de snelheid op elk tijdstip aflezen. 

Voorbeeld:

op t = 1,5 s is de snelheid 3,5 m/s

Maar ook kun je aflezen of de snelheid toeneemt, afneemt of constant is

Voorbeeld:

- eerste 1,5 s neemt de snelheid toe 

- tussen t=1,5 en t=3 is de snelheid constant 

- tussen t=3 en t=6 neemt de snelheid af tot 0 m/s

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Welkom les 3

Leerdoelen

je kunt.....

• de gemiddelde snelheid van een voorwerp berekenen.
  
• de afstand berekenen die een bewegend voorwerp aflegt in een bepaalde tijd.
  
• berekenen hoelang een bewegend voorwerp over een bepaalde afstand doet.

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

Zoek in BiNaS! (Tabel 7)

snelheid=​tijd​​afstand​​

v=​t​​s​​

"Schrijf op of zoek het in de binas"

We kunnen ook anders meten...

Korte afstand -> meter (m)

Lange afstand -> kilometer (km)

korte tijd -> seconden (s)

lange tijd -> uur (h)

Grootheid	Symbool	Eenheid
Afstand	s	meter (m) kilometer (km)
Tijd	t	seconden (s) uur (h)
Snelheid	v	kilometer per uur (km/h) meter per seconde (m/s)

Het Nederlands schaatsteam doet mee aan een estafette waar drie personen elk 500 m afleggen:

1. Suzanne: 40 seconden
2. Jutta: 36 seconden

3. Irene: 43 seconden

Wat is hun gemiddelde snelheid als één team?

Vraag opbouwen in kleine delen

Totale afstand

3 personen die elk 500 meter afleggen

Totale tijd

Suzanne: 40 seconden

Jutta: 36 seconden
Irene: 43 seconden

Conclusie

• snelheid v (m/s of km/h)
• afstand s (m of km)
• tijd t (s of h)

snelheid=​tijd​​afstand​​

v=​t​​s​​

Duidelijk maken dat bij de grootheden s voor de afstand staat, en bij de eenheden s voor seconden staat

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Welkom les 3

Leerdoelen

je kunt.....

• de gemiddelde snelheid van een voorwerp berekenen.
  
• de afstand berekenen die een bewegend voorwerp aflegt in een bepaalde tijd.
  
• berekenen hoelang een bewegend voorwerp over een bepaalde afstand doet.

Welkom!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 

de slag met de opdrachten.

- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

Aan de slag!

Leerroute A:

-maak opdracht 6 t/m 17 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute B:

-maak opdracht 1 t/m 15 van §5.2

-maak test jezelf online §5.2

Leerroute C:

-maak test jezelf online §5.2 (groene vinkjes)

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw