Les 19 - Hoe herken je meningen en feiten in een televisieprogramma?

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Startklaar

Telefoon in telefoontas

Spullen op tafel

Lesprogramma

- Wat gaan we leren?

Les 19 – Hoe herken je meningen en feiten in een televisieprogramma?

- Samen starten

- Instructie

- Zelfstandig werken

- Nabespreken/huiswerk

Lesdoel

Je leert hoe makers of deelnemers van een televisieprogramma je proberen te overtuigen van hun mening.

Programma's die je willen overtuigen:

• Zien er mooi uit: beelden, muziek 

• Spelen in op je gevoel: bijv. medelijden of verontwaardiging               
• Proberen via beelden, vertelstem en spreker argumenten aan te dragen 

Waar let je op?

• Kijk en luister goed en precies 
• Overtuigingstrucjes 
• Kloppen de feiten? 
• Eigen mening 
  

00:51

Welke vraag stelt de voice-over aan het begin?

1. Wat maakt een land een gebied?
2. Wat maakt een land een land?
3. Wat maakt een land een plek om te wonen?
4. Wat maakt een land een plek om te leren?

00:51

Welke mogelijke antwoorden geeft hij op de vraag? Er zijn meerdere antwoorden goed.

1. Een gebied, afgebakend door grenzen.
2. Een verzameling van mensen, wegen en woningen.
3. Mensen die een plekje hebben gevonden om te leven, te wonen en te werken.
4. Een gezamenlijke geschiedenis.

01:27

Mensen hebben behoefte aan een aantal dingen. Wat noemt de voice-over NIET?

1. Veiligheid en vrijheid
2. De kans om te leren en te werken
3. Gezonde voeding en een gezond milieu
4. Zorg voor nu en later

02:17

Mensen zijn met elkaar verbonden. Wat noemt de voice-over NIET?

1. Door onze geschiedenis.
2. Door onze familie.
3. Door de straat waarin we wonen.
4. Door onze toekomst.

02:29

Wat is volgens de voice-over de taak van de politiek? Het is de taak van de politiek om te:

1. verdelen
2. vermaken
3. vergroten
4. verbinden

02:29

Hoe kun je zien dat dit een reclamefilmpje is?

Hoe proberen de makers van dit filmpje jou te overtuigen van hun mening?

Zelfstandig werken

Les 19, blz. 42 en 43

Maak opdracht 1 t/m 5

Hoe? Tot het einde van de klok. Je mag fluisterend overleggen.

Vraag? Steek je vinger op.

Klaar? - werk laten zien 

- stillezen, huiswerk/leerwerk ander vak

Heb je het lesdoel van deze les bereikt? (Je leert hoe makers of deelnemers van een televisieprogramma je proberen te overtuigen van hun mening).

😒🙁😐🙂😃