5.1 De kerk valt uiteen (deel 1)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: mens & maatschappij Hoofdstuk: 5 mensen in beweging
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Lesdoel + minicheck
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van mens en maatschappij voor je. 

Laat het nog even dicht!

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren;

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 

Dus: verbeter je fouten!

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en lezen van de theorie.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Ryan, Niels, Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Jermaine, Shaqell, Anouk, Jara, Shurvin, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag. 

n.v.t.

3. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- weet je welke problemen vorsten in de tijd van ontdekkers en hervormers tegenkwamen;

- weet je welke kritiek mensen hadden op de katholieke kerk;

 

Minicheck

Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 

Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 

Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Hoe heet de tijd van 1500 tot 1600?

Van wanneer tot wanneer duurde de vroegmoderne tijd?

Wat was Maarten Luther?

3 vragen goed?

Maak les 5.1 opdr. 1 t/m 4, op blz. 8 t/m 10

Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten als dat van de juf mag.  

Geen 3 vragen goed?
Luister en doe mee met de instructie. 

4. Instructie

Kijk en luister mee naar het filmpje op de volgende dia. 

0

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?

Lees en maak les 5.1 opdr. 1 t/m 4, op blz. 8 t/m 10

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt : les 5.1, blz. 8 t/m 10

                                                       opdr. 1 t/m 4. 

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 

7. Evaluatie

- Reflecteren; Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 

 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

In welke periode vond de vroegmoderne tijd plaats? Geef de jaartallen.

Uit welke 3 landen bestaat het gebied dat vroeger De Nederlanden heette?

Welke tijd hoort bij het tijdvak: tijd van ontdekkers en hervormers?

Afsluiting

- Ruim je boek van MM op, noteer je huiswerk als het niet af is. 

Volgende theorie-uur: ..........