Keyuser training sessie 1

• Itslearning
• MBO
• Studiejaar 1-4

Programma

Quiz maken

Leonie en Jakob maken ieder 10 vragen, daar 10 vragen uit halen en als PP sheet in lessonup

Wie zijn belangrijk voor jou als keyuser

• Functioneel beheerder voor het naamgeven van de sjabloonvakken en technische vragen.
• Digicoach voor de coördinatie met andere opleidingen en inhoudelijke ondersteuning op het gebied van ontwerp
• Opleidingsmanager, voor de voorwaarden
• Andere keyusers om elkaar te ondersteunen

Wat wordt er van jou verwacht

De key-user is:

• Eerste contactpersoon bij gebruikersvragen en -ondersteuning in het team
  
• Brug tussen team en functioneel beheer itslearning 

Voor meer info over keyuser zijn klik hier

procesplaat

Procesplaat implementatie

Hiërarchie

• Organisaties met eigen rechten​
  
• Gebruikerssynchronisatie in vakken​
  
• Zoeken naar deelnemers​
  
• Communiceren met groepen​

De inrichting van DCTerra is op Branche niveau ingericht

Vakken beheer en sjabloonvakken

Sjabloonvakken

Doelen sjabloonvakken:​

• Leerlijnen ontwikkelen​
  
• Lesmateriaal ontwikkelen (pagina’s, activiteiten, planners,)​
  
• Uniformiteit in vakken​
  
• Efficiënt werken​ 
• Samenwerken​

Hoe gaan jullie nu om met je lessen,
wat betreft ontwerp, verzorgen en bewaren

Werken met het vaksjabloon en roostervakken​

Waarom is het belangrijk dat er SV voor je sjabloonvak staat?

Keyuser

ontwikkelgroep

Vanuit de sjabloonvakken naar de rooster vakken (ook tussentijds bij te stellen)

Keyuser ondersteunt ontwikkelgroep in het bouwen van een sjabloonvak. Keyuser heeft de rechten voor het aanmaken van een sjabloonvak.
 

Keyuser

Keyuser

Ontwikkelgroep

ontwikkelgroep

Wat moet toegevoegd worden aan het sjabloonvak? (Taak ontwikkelaars)

Roostervakken archiveren.

Nieuw roostervak maken 
 

Roostervakken maken komt in training twee.

Keyuser

Nieuw schooljaar: Sjabloonvak stempelen naar roostervak.

Sjabloon soorten uitleggen

Welke 3 soorten en waarom

Sjabloonvak en Plan maken

Sjabloonvak beheerders inlog (Jakob Video maken):

• nieuw vak 
• naamgeving (naam conventie! SV-  zie xerte van Bonnie)
• vak uitzoeken en toevoegen
• Zelf plan maken via onderwerp (Video)

Opdracht

1. Log als keyuser in, in itslearning. Tip, zet de pagina van itslearning als favoriet in je werkbalk 
2. klik bij vakken op het + teken en maak een sjabloonvak (SV) met de naam oefenvak.
3. Koppel één van de planvormen aan je sjabloonvak
4. je gaat mensen toevoegen aan je oefenvak.

stappen

1: Ga naar je oefenvak

2: klik op meer en dan op deelnemers

3: klik op deelnemers toevoegen 

4: voeg twee aanwezigen toe aan je oefenvak

Leerdoelen koppelen 

Uit KD

Gekoppeld aan eigen leerdoelen/leeruitkomsten

Gekoppeld aan vak/onderwerp

uitleg geven over hoe je dit doet, ter plekke tonen

uitleg geven over hoe je dit doet, ter plekke tonen

Opdracht

Voeg aan je sjabloonvak toe:

• een leerdoel uit het KD
  
• een leerdoel uit je eigen vak/les/leeruitkomst

Plan vullen

Uitleg:

• Opdracht
• taak,
• embedden
• digitale links toevoegen

Uitleg laten zien, zie ook essentials

Uitleg laten zien

Zie ook essentials

Opdracht

Vul je plan in met: 

• een opdracht, 
• een embedded opdracht 
• een externe link

Kijk als student hoe dit er uit ziet

Deadline koppelen

Waarom?

Welke vorm van deadline past bij de onderwijsvisie van DCTerra

Onderwijs leergesprek 

• deadline definitief (Hard, niet bij ons onderwijs!)
• deadline pedagogisch (niet halen heeft gevolgen maar is niet afgesloten)

Onderwijs leergesprek over wat en waarom

Beoordelen light

Welke mogelijkheden zijn er in itslearning.

Laten zien hoe dit gaat in itslearning gekoppeld aan een opdracht. Zie ook essentials

Laten zien hoe dit gaat in itslearning gekoppeld aan een opdracht. Zie ook essentials

Opdracht

Koppel een deadline en een beoordelingssysteem aan je opdracht.

Differentiëren, hoe begeleid je een team

Vorderingen binnen een team, hoe stimuleer je verschillende niveau's om verder te gaan/komen 

(Onderwijs leer gesprek)