5v Unité 7/6v ch.2 - La Francophonie 3 - (Parler de différences culturelles)
Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Yannick Noah - La vie, c'est maintenant
"La vie c'est maintenant" de Yannick Noah est une ode au temps présent.. Le clip a été tourné à Etoudi, le quartier de Yaoundé dans lequel il est devenu chef de village. On y voit le chanteur et ancien tennisman profiter de la vie au Cameroun et de ses habitants. Une bonne dose de soleil et de bonne humeur !
Refrain
La vie c'est maintenant,
On n'a pas le temps
Pas de regret ni de rancœur
La tête ailleurs, la tête ailleurs
La vie c'est maintenant,
On voit les choses en grand
On dégomme la douleur
Mets y du coeur, mets y du coeur
La vie c'est maintenant,
La vie c'est maintenant
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Yannick Noah - La vie, c'est maintenant
"La vie c'est maintenant" de Yannick Noah est une ode au temps présent.. Le clip a été tourné à Etoudi, le quartier de Yaoundé dans lequel il est devenu chef de village. On y voit le chanteur et ancien tennisman profiter de la vie au Cameroun et de ses habitants. Une bonne dose de soleil et de bonne humeur !
Refrain
La vie c'est maintenant,
On n'a pas le temps
Pas de regret ni de rancœur
La tête ailleurs, la tête ailleurs
La vie c'est maintenant,
On voit les choses en grand
On dégomme la douleur
Mets y du coeur, mets y du coeur
La vie c'est maintenant,
La vie c'est maintenant
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours de mardi 24 octobre
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Objectifs semaine 3
Inhoud
- kan een geschreven tekst begrijpen over culturele verschillen. (Lire B)
- kan een presentatie geven over culturele verschillen. en daar een mening over geven. (Parler B)
Grammatica/vocabulaire:
- kent belangrijke woorden die nodig zijn bij communicatie over culturele verschillen en kan deze toepassen (vocabulaire B)
- kent belangrijke woorden die nodig zijn om je mening te geven en te overtuigen en kan deze toepassen (vocabulaire thématique B)
- Kan de werkwoorden: sentir, tenir, courir en recevoir vervoegen in de présent, passé composé, imparfait, futur simple en conditionnel.
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Faire:
- Grandes Lignes 6vwo chapitre 2:
- Grammaire B ex 24abcd (bedenk bij de invuloefeningen wat de hele zin betekent!!! = heel goed voor woordenschat)
- Parler B 25abc, 26abc (aangepaste opdracht = inleveropdracht portfolio)
Apprendre:
Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)
- Grandes Lignes 6vwo – naslag – leerstof chapitre 2:
Weektaak week 3
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Thèmes obligatoires:
- Les données générales du pays que tu as choisi (e.a. géographie et paysages, pays frontaliers, superficie, faune et flore, atouts)
- La connexion entre ce pays et la France
- Une tradition particulière
- Des aspect culturels (e.a. les habitudes alimentaires, le comportement des gens, les jours de fêtes, les coutumes, les règles de politesse, les différences culturelles avec ton pays + ton opinion)
- L’histoire de la francophonie là-bas
- La position de la langue française dans ce pays
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
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Prépare le texte de parler B
- Bestudeer - §9 Vocabulaire B + §17 Je mening geven en overtuigen + les phrases d'exercice 23b
- Bestudeer de model-antwoorden van exercices 25c + 26a, 26b, 26c
- Zoek de informatie over de tradities, gewoontes, beleefdheidsregels, enz op internet
- Maak zinnen over het land wat jijzelf gaat presenteren; benoem de culturele verschillen en probeer genuanceerd aan te geven wat je ervan vindt. Maak daarbij gebruik van de zinnetjes van exercice 23b
timer
8:00
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Optionnel: la prononciation
- maak niet te ingewikkelde zinnen
- zorg dat je zelf de opbouw van de zinnen helemaal door en door begrijpt, zodat je ook weet welke delen van de zin bij elkaar horen en waar de pauzes kunnen vallen en waar juist niet.
- zet je tekst in Google translate en laat het voorlezen, dat helpt meestal nog niet zo goed voor de toon en de pauzes, maar wel om te horen welke lettergrepen niet uitgesproken mogen worden en waar de klemtoon binnen de woorden moet vallen
- * bestudeer in de methode Grandes Lignes de naslag over de uitspraak via deze link
- vraag tijdens een zelfwerkles hulp aan mij om samen een stukje te lezen
- oefen met een klasgenoot die op het gebied van de uitspraak al wat verder is
- kijk via Netflix of een andere streamingsdienst naar Franse films en series
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Optionnel: la prononciation
Deuxièmement: les paysages et le tourisme. Le nord-ouest de l’île est une région montagneuse. Dans le sud, il y a de grandes plages de cocotiers. Le reste du pays est plat. La meilleure période pour y aller est de décembre à mars. Le Bénin a deux grands atouts : sa situation géographique et sa stabilité politique et économique. Ses habitants sont accueillants et hospitaliers.
Et pour finir: une fête. Je vais vous parler du Carnaval Kaleta. Kaleta signifie «personne masquée» en portugais. Cette fête est donc d’origine portugaise puisque les Portugais s’étaient installés sur la côte béninoise. Pendant cette fête, les gens sont donc masqués et portent des costumes très colorés. Tout le monde chante et danse dans la rue. C’est très impressionnant. Ce carnaval a lieu du 23 au 25 décembre et est gratuit pour tous. Donc, si vous avez envie de voir une fête absolument unique, n’hésitez pas et allez le 23 décembre au Bénin.
Et pour finir: une fête. Je vais vous parler du Carnaval Kaleta. Kaleta signifie «personne masquée» en portugais. Cette fête est donc d’origine portugaise puisque les Portugais s’étaient installés sur la côte béninoise. Pendant cette fête, les gens sont donc masqués et portent des costumes très colorés. Tout le monde chante et danse dans la rue. C’est très impressionnant. Ce carnaval a lieu du 23 au 25 décembre et est gratuit pour tous. Donc, si vous avez envie de voir une fête absolument unique, n’hésitez pas et allez le 23 décembre au Bénin.
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Merci de votre attention et à la semaine prochaine
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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
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2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Yannick Noah - La vie, c'est maintenant
"La vie c'est maintenant" de Yannick Noah est une ode au temps présent.. Le clip a été tourné à Etoudi, le quartier de Yaoundé dans lequel il est devenu chef de village. On y voit le chanteur et ancien tennisman profiter de la vie au Cameroun et de ses habitants. Une bonne dose de soleil et de bonne humeur !
Refrain
La vie c'est maintenant,
On n'a pas le temps
Pas de regret ni de rancœur
La tête ailleurs, la tête ailleurs
La vie c'est maintenant,
On voit les choses en grand
On dégomme la douleur
Mets y du coeur, mets y du coeur
La vie c'est maintenant,
La vie c'est maintenant
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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
- Comment utiliser les sources de la méthode
- Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Faire:
- Grandes Lignes 6vwo chapitre 2:
- Grammaire B ex 24abcd (bedenk bij de invuloefeningen wat de hele zin betekent!!! = heel goed voor woordenschat)
- Parler B 25abc, 26abc (aangepaste opdracht = inleveropdracht portfolio)
Apprendre:
Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)
- Grandes Lignes 6vwo – naslag – leerstof chapitre 2:
Weektaak week 3
