§3.6 Nederland: De rivieren kloppen op de achterdeur

1 / 10
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Leerdoelen §3.6 
  • Je weet wat de drietrapsstrategie inhoudt.

  • Je begrijpt waarom we rivieren meer ruimte moeten (terug) geven en waarom preventie van grotere piekafvoeren op langere termijn beter is dan rampenbestrijding op korte termijn.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat wordt er bedoelt met piekafvoer?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Drietrapsstrategie
Drie manieren (vasthouden-bergen-lozen) waarmee de overheid een piekafvoer wil bestrijden en overstromingen wil voorkomen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Binnendijks gebied
Buitendijks gebied

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Drietrapsstrategie
1. Vasthouden: verbreden rivierbedding, verlagen uiterwaarden

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Driestrapsstrategie
2. Bergen: water tijdelijk opslaan 
in retentiebekken

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Driestrapsstrategie
3. Lozen: Optie 1 & 2 niet mogelijk? Afvoeren --> obstakelverwijdering

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

NU
Kahoot
H3 par. 3.6 vragen maken
maak mindmap van de paragrafen 3.1, 3.2, 3.3. 3.4. 3.5 3.6
Maak de oefentoets (via mail)
Maak de oefentoetsen van de paragrafen
Volgende week 15 april proefwerk H3 Water - openboektoets.
Neem je lesboek dus mee en je laptop!!!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions