Vakdidactiek ICT

• Economie
• Middelbare school

Goedemorgen

Wat kan ik alvast gaan doen: Ga naar de website Lessonup.app en voeg de code linksonder in!

Inhoud

• Leerdoelen van vandaag
• Studiefinanciering
• Oude of nieuwe stelsel?
• Werkvorm
• Exit ticket

Leerdoelen

• De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat    studiefinanciering betekent
• De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat de voor en nadelen zijn van het oude leenstelsel
• De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat de voor en nadelen zijn van het huidige leenstelsel

Studiefinanciering

Studiefinanciering: Het financieren van een studie door de overheid. 
Hoe ziet die financiering van de overheid er nu precies uit?

https:

https:

Wat weten we nu?

• Het oude stelsel: Basisbeurs, aanvullende beurs en lening
  
• Het nieuwe stelsel: Geen basisbeurs, wel een aanvullende beurs en gunstige leenmogelijkheden
  
  
• Overheid: Vindt het nieuwe stelsel beter omdat ze geen basisbeurs meer hoeven te schenken
• Studenten: Vinden het oude stelsel beter omdat ze een basisbeurs krijgen en een niet zo hoge studieschuld

Waarom waren de meeste studenten tegen het verandering van het stelsel in 2015?

1. Er kwam meer geld vrij voor het onderwijs. Studenten vonden dat dit geld elders naartoe moest
2. De basisbeurs werd afgeschaft
3. Studenten vonden het oneerlijk tegenover andere dat zij wel tegen 0% konden lenen en andere niet
4. Geen idee

Aan welk stelsel geven jullie je voorkeur? het oude of huidige?

Werkvorm

• Jullie gaan in groepjes van 4 bij uit elkaar in Break-Out Rooms
• Eerst 10 minuten voor jezelf opschrijven welk leenstelsel jij het beste vindt, daarna 10 minuten bespreken met groep waarom je voor je gekozen leenstelsel hebt gekozen!
• Ik zal ondertussen in de rooms voorbij komen om eventuele vragen te beantwoorden

Exiticket

• Scan de QR-code, klaar? Dan mag je de les verlaten.