... Snikken en grimlachjes in een cultuurhistorisch perspectief plaatsen;
... uitleggen tot welke inzichten een tekst heeft geleid.
Slide 5 - Slide
Even opfrissen
Hoe reageert de realistische kunstenaar op de werkelijkheid van de 19e eeuw?
Hoe reageert de romantische kunstenaar op de werkelijkheid van de 19e eeuw?
Vechten of vluchten
Slide 6 - Slide
Romantiek
Snikken en Grimlachjes, Francois HaverSchmidt
Pseudoniem: Piet Paaltjens
Had 'een tussenpersoon' nodig om zijn heftige gevoelens en emoties te kunnen uiten
Zwarte humor
Slide 7 - Slide
Aan de slag
We lezen de introductie op blz. 267
Daarna keuze uit tekst 1 of 2 & maak bijbehorende opdracht
Eerst 5 minuten in stilte lezen, daarna mag je samenwerken
+-15 minuten
Klaar? Nakijken met antwoorden in classroom
Slide 8 - Slide
Vooruitblik
Morgen: herhaalles
Woensdag 5 februari: toets literatuurgeschiedenis (start direct om 08:20 dus wees op tijd > 50 minuten toets)
Dinsdag 4 maart: boek 3 uit en boekopdracht 3
Let op: invullen boekgegevens boek 3 in boekenlijst!!
Slide 9 - Slide
Toets literatuurgeschiedenis
Ken de historische context en belangrijke begrippen van alle periodes;
Zorg dat je de ontwikkelingen in de periode begrijpt: hoe is de ene periode een product van de voorgaande periodes? Wat was het wereld- en mensbeeld in deze periode? Welke maatschappelijke thema's en literaire ontwikkelingen zijn belangrijk?;
Zorg dat je kenmerken van een periode kunt herkennen in een tekst;
Maak bijv. een samenvatting van de theorie en de besproken werken;
Maak bijv. overhoorkaartjes met begrippen en uitleg
