Les 7: Beheerplan

• Groen
• MBO
• Studiejaar 1

Het beheerplan 

Programma vandaag

Tijd	Onderwerp	Inhoud/werkvorm
7.00	Goedemorgen!	Opstart
7.10	Keek op de week	Gedaan en geleerd
7.20	Terugblik	Bewijs van deelname
7.30	Wat is een beheerplan	Introductie met opdrachten
8.30	Park uitzoeken	Uitzoeken welke park we gaan bezoeken.
8.50	Afsluiting	Tips en tops

Doelen: 

• verschillende functies en doelstellingen van een park benoemen. 
• uitleggen waarom een beheerplan belangrijk is.
• de huidige staat van een park in kaart brengen, inclusief groenvoorzieningen, infrastructuur, en faciliteiten.
•  specifieke onderhoudstaken en de frequentie ervan benoemen en beschrijven, zoals snoeien, maaien, en schoonmaken.
• verschillende rollen identificeren die betrokken zijn bij het beheer van een park en beschrijven welke verantwoordelijkheden bij elke rol horen.
• een tijdschema opstellen voor het uitvoeren van onderhoudstaken en evenementen in het park.
• de kosten van het onderhoud van een park berekenen en mogelijke financieringsbronnen identificeren.
• effectief samenwerken in groepen, een beheerplan opstellen en dit plan presenteren aan de rest van de klas met bijbehorende feedback. 

Wat is een beheerplan? 

• Document dat de richtlijnen, procedures en taken beschrijft die nodig zijn voor het onderhoud en de ontwikkeling van een park. 
• Dit plan helpt om de doelen en visie voor het park te realiseren en zorgt ervoor dat alle betrokken partijen weten wat er van hen verwacht wordt.

Waarom een beheerplan van een park of een gebied denk je?

Waarom een beheerplan? 

• Visie, doel en ontwikkeling van het park duidelijk maken.  
• Duidelijkheid voor alle partijen.

Een voorbeeld: 

parklingezegen.nl

Wat staat er in een beheerplan? 

Inventarisatie van het park:

Wat staat er allemaal aan levende en niet-levende materialen. 

Doelstellingen:

Wat is het doel van het park? 
Bijvoorbeeld: recreatie, natuur, educatie, sier, veiligheid, etc... 

Wat staat er in een beheerplan? 

• Onderhoudsrichtlijnen:
  Instructies voor het onderhouden van het groen, paden, speeltoestellen, en andere voorzieningen in het park.
  

• Planning en frequentie
  Wanneer en hoe vaak bepaalde onderhoudstaken moeten worden uitgevoerd, zoals snoeien, maaien, schoonmaken en inspecties.

Wat staat er in een beheerplan? 

• Toewijzing van verantwoordelijkheden
   Wie is verantwoordelijk voor welke taken? Dit kan variëren van gemeentelijke werknemers tot externe aannemers en vrijwilligers.

• Financiën:
  Overzicht van de kosten voor het onderhoud en de eventuele inkomsten, zoals subsidies, donaties en evenementen.

Kijk goed naar de volgende foto:  

Wat heb je allemaal gezien op de vorige foto?

Welke partijen zijn er allemaal betrokken bij een park binnen de bebouwde kom?

Partijen  

Inwoners

Vrijwilligersverenigingen zoals speeltuin/ijsbaan 

Gemeente 

Gebiedsbeheerders (Staatsbosbeheer, Natuurmonumenten, lokale partijen) 

Doel:

Het doel van deze opdracht is om studenten te leren hoe ze een beheerplan kunnen opstellen voor een schooltuin. Ze zullen leren over de verschillende aspecten van beheer, zoals planning, onderhoud en evaluatie.

Instructies:

Introductie:

Lees de informatie over wat een beheerplan is en waarom het belangrijk is.

Bekijk voorbeelden van beheerplannen voor vergelijkbare projecten.

Onderzoek:

Bezoek de schooltuin en maak aantekeningen over de huidige staat van de tuin.

Interview de persoon die momenteel verantwoordelijk is voor het onderhoud van de tuin.

Planning:

Bepaal de doelen voor de schooltuin (bijvoorbeeld: meer biodiversiteit, educatieve activiteiten, etc.).

Maak een lijst van taken die nodig zijn om deze doelen te bereiken (bijvoorbeeld: planten van nieuwe bloemen, aanleg van paden, etc.).

Opstellen van het Beheerplan:

Schrijf een gedetailleerd beheerplan dat de volgende onderdelen bevat:

Doelen: Wat wil je bereiken met de schooltuin?

Taken: Welke taken moeten worden uitgevoerd en wanneer?

Verantwoordelijkheden: Wie is verantwoordelijk voor elke taak?

Middelen: Welke middelen zijn nodig (gereedschap, planten, etc.)?

Evaluatie: Hoe en wanneer wordt het succes van het beheerplan geëvalueerd?

Presentatie:

Maak een presentatie van het beheerplan en presenteer deze aan de klas.

Beantwoord vragen van medestudenten en de docent.

Beoordelingscriteria:

Volledigheid: Is het beheerplan volledig en gedetailleerd?

Praktische uitvoerbaarheid: Zijn de voorgestelde taken en middelen realistisch en uitvoerbaar?

Creativiteit: Zijn er creatieve oplossingen en ideeën opgenomen in het plan?

Presentatie: Is de presentatie duidelijk en overtuigend?