1HV1 H1 §7 Plaatsbepaling op de aarde

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, havo
• Leerjaar 1

§1.7 Plaatsbepaling op aarde

Wat gaan wij vandaag doen?

• Terugblik op de vorige les
• Leerdoelen voor vandaag
• Verder met §1.7 Plaatsbepaling op aarde
  
• Zelfstandig aan de slag! 

Noem een voorbeeld van verstedelijking

Wat was overlevingsoorzaak nummer 1 in sloppenwijken

1. Voedsel tekort
2. Ziektes
3. Armoede
4. Hart en vaatziekte

Leerdoelen voor vandaag

• Je weet hoe coördinaten werken
  
• Je kunt met coördinaten bepalen waar een plaats op de wereld ligt

Lezen

We gaan met elkaar §8 lezen, Blz 22 & 23.

Nooit meer verdwalen

Graatnet

• Verticale lijnen
• Horizontale lijnen
• Kruispunt: Coördinaten

Navigatieapparatuur

• Global positioning system (gps)
• Satellieten

Breedtegraden

• Horizontale lijnen: Breedtecirkels of parallellen

- Evenaar verdeelt de aarde in 2 halfronden

      - Noordelijk halfrond

      - Zuidelijk halfrond

• 90º NB: Noordpool
• 90º ZB: Zuidpool

Welke breedtegraad ligt Nederland?

1. Tussen 51º ZB en 53,5º ZB
2. Tussen 51º NB en 53,5º NB
3. Tussen 44º NB en 46º NB
4. Tussen 44º ZB en 46º ZB

Lengtegraden

• Verticale lijnen: lengtecirkels of meridianen
  

    - in totaal 360 lengtegraden

    - nulgradenlijn (nulmeridiaan) loopt over Greenwich

• Ten oosten tot 180º: oosterlengte (OL)
  
• Ten westen tot 180º: westerlengte (WL)
  

Welke lengtegraad ligt Nederland?

1. Tussen 3,5º OL en 7º OL
2. Tussen 90º OL en 93,5º OL
3. Tussen 90º WL en 93,5º WL
4. Tussen 3,5º WL en 7º WL

Positie bepalen met het graadnet

Eerst breedtegraad, dan lentegraad 

Welke postie heeft Nederland op het graadnet?

1. Midden van Nederland: 52º ZB, 5º WL
2. Midden van Nederland: 50º ZB, 1º WL
3. Midden van Nederland: 50º NB, 1º OL
4. Midden van Nederland: 52º NB, 5º OL

Graadnet

Graad is verdeeld in 60 minuten
Minuut is verdeeld in 60 seconden
Bijv. Domtoren: 52º05’27” NB, 5º07’17” OL

Met tweetallen aan het werk!

• Maken: §1.7 Positie op de aarde.
  Ga aan de slag in je werkboek met opdracht:

      1 t/m 11, 13, 14, 17 & 18. Begin met opdracht 8 & 18

Ben je hiermee klaar? Maak dan:

- Maken opdracht 19 

- Werken aan een ander vak.

Wat hebben wij vandaag geleerd?