Praktisch rekenen 19-03-24

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Praktisch rekenen 19-03-24

Welkom! Ga lekker zitten.

Telefoon in de bak. Jas op de de gang.

Zorg voor je rekenschrift en een pen of potlood.

Log vast in op een chromebook.

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Verwachtingen

Ik verwacht dat je je inzet tijdens de les

Ik verwacht dat je je spullen bij je hebt

Wat gaan we doen?

Getallen in het nieuws

Werkblad cijferend rekenen

Werkblad tijdsverschillen

Getallen in het nieuws

Welke getallen heb je gehoord? Schrijf ze op, met wat ze betekenen.

Welke getallen heb je gehoord?

Lesdoelen

Ik kan sommen als 36x63 cijferend uitrekenen

Ik kan tijdverschillen berekenen

Hoe zat het ook alweer?

1: Op de uitnodiging staat dat het feest begint om 15:35 uur en dat het duurt tot 15:50 uur.

Hoe lang duurt het feest?

2: We gaan om 16:10 uur naar het zwembad en we zijn om 17:25 uur weer thuis.

Hoe lang zijn we weg geweest?

Aan het werk!

Maak de werkbladen en lever in.

Maak 10 redactiesommen en laat zien aan de docent.

Klaar?
Speel een spelletje of ga tekenen.

Voorbeeldvraag:

Op welke datum valt de schrikkeldag?

a. 28 februari

b. 32 maart

c. 29 februari

d. 1 apri

Afsluiting

Ik weet waarom een schrikkeljaar bestaat

Ik weet wat het geboortemaand effect is

Herhaling: ik kan tijdverschillen berekenen

Op welke datum is het schrikkeldag?

Waarom bestaat de schrikkeldag?

In welke maand moet je geboren zijn om de meeste kans te hebben profvoetballer te worden?

1. Januari
2. December

Wat is het geboortemaand effect?