46-2 Taalfamilies

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Pak je pen, boek, map & schrift.

Telefoon & oortjes bij de coach.

Vandaag

• Info
• Uitleg Over taal
• ZS: Over taal maken
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting
  

• 
  

Vandaag

We gaan het hebben over taalfamilies!

Ik vind dat superleuk!

Vergeet niet je boek te lezen & een leesverslag te maken.

Vandaag

• Info
• Uitleg
• ZS
  
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting

Lesdoelen

Over taal:

Je begrijpt hoe talen familie van elkaar kunnen zijn.

Je begrijpt hoe talen bedreigd kunnen worden.

0

Vader

Nederlands:    vader

Engels:               father

Duits:                  Vater

Frans:                  père

Italiaans:           padre

Spaans:             padre

Noors:                far

Wat voor overeenkomst zie je tussen de volgende vertalingen van 'vader'? (father, Vater, père, padre, padre, far)

In welke twee groepen zou je de vertalingen verdelen? (vader, father, Vater, père, padre, padre, far)

Vis

Nederlands:     vis

Engels:               fish

Duits:                  fisch

Frans:                  poisson

Italiaans:           pesce

Spaans:             pez

Noors:                fisk

Taalfamilies

- Oertaal = Proto-Indo-Europees (3000 v. Chr.) - Turkije of steppen ter noorden van de Zwarte Zee

- Het Germaans, Romaans, Slavisch en Indo-Iraans zijn reeds uitgestorven (alleen gesproken taal)

- Talen zijn ook weer onder te verdelen in dialecten

De volgende factoren bepalen of een 'taal' een dialect is of niet:

1 Taalafstand: het verschil tussen de taal en andere talen

2 Taalwil: de wil om deze taal te spreken en door te geven aan hun kinderen

3 Taalstatus: in hoeverre wordt de taal in het alledaagse leven gebruikt?

Bedreigde familie

- 6000 gesproken talen

- Over 1000 jaar nog maar 3000 gesproken talen

 

Wat is de oorzaak van het bedreigen van diverse talen?

Bedreigde familie

Oorzaak:

- Ouders leren hem niet meer aan hun kinderen (meer succes met moedertaal)

- Verboden taal (regering / dictatuur)

Gevolg:

- veel kennis over geschiedenis, tradities en cultuur gaat verloren

 

• 
  

Aan de slag!

Je maakt de volgende opdrachten:

havo: Blok 2, Spelling, opdr. 1 t/m 6. Over taal, opdr. 1 t/m 7.

vwo: Blok 2, Grammatica, opdr. 1, 2, 3, 4 & 6. Over taal, opdr. 1, 2, 3 & 4. Lezen, opdr. 1 & 2.

Klaar? Kijk op je planner.

Vergeet ook niet na te kijken :-)

 

Vandaag

• Info
• Uitleg
• ZS
  
• Vragen?
• Werken
• Afsluiting

• 
  

ZS

• Je werkt voor jezelf en in stilte.
• Je weet wat je moet doen.

Je maakt:

havo: Blok 2, Spelling, opdr. 1 t/m 6. Over taal, opdr. 1 t/m 7.

vwo: Blok 2, Grammatica, opdr. 1, 2, 3, 4 & 6. Over taal, opdr. 1, 2, 3 & 4. Lezen, opdr. 1 & 2.

Klaar? Je kunt verder werken of boek lezen.

Ook klaar? Kijk je huiswerk na.

Vandaag

• Info
• Uitleg
• ZS
• Vragen?
• Werken
  
• Afsluiting
  

• 
  

Vragen?

Heeft iemand vragen over de opdrachten?

Vandaag

• Info
• Uitleg
• ZS
• Vragen?
• Werken
  
• Afsluiting
  

• 
  

Verder werken

Je werkt rustig verder. Je mag nu wel overleggen. Niet kletsen :-)

Vandaag

• Info
• Uitleg
• ZS
• Vragen?
• Werken
  
• Afsluiting
  

Afsluiting

Huiswerk:

havo: Blok 2, Spelling, opdr. 1 t/m 6. Over taal, opdr. 1 t/m 7.

vwo: Blok 2, Grammatica, opdr. 1, 2, 3, 4 & 6. Over taal, opdr. 1, 2, 3 & 4. Lezen, opdr. 1 & 2.