Writing an informal email part 1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Check-up

How are you today? 

Today's Planning

• Wat gaan we doen? Vandaag gaan jullie een email schrijven aan een nieuwe Engelse vriend of vriendin! Je gaat minimaal 6 zinnen schrijven waarin je jezelf voorstelt en vragen stelt aan je nieuwe Engelse vriend/vriendin. Eerst een uitleg en dan aan de slag!

• Waarom?  Omdat je hier later heel veel aan hebt. Bijvoorbeeld als je iemand ontmoet met wie je alleen in het Engels kan praten. 

• Hoe? Met LessonUp en op een blaadje

• Hulp nodig? Ask your teacher.

Lesdoel

At the end of this lesson:

• Kan ik een informele email sturen aan een nieuwe vriend of vriendin in Engeland. Ik schrijf minstens 6 zinnen waarin ik mezelf voorstel en vragen stel aan mijn nieuwe vriend of vriendin. 

De dingen die je moet doen om het lesdoel te behalen zijn:

- Je kan 6 Nederlandse vraagzinnen vertalen en daarvan goede vraagzinnen maken (met 'to be' en do/does)

- Je kan jezelf voorstellen en wat over jezelf vertellen in 5 zinnen

- Je weet hoe je de aanhef, eerste zin en slot van een email schrijft en je kan dat ook toepassen

 

How to write an informal email?

Thoughts?

How to write an informal email (structure)

Hello Mike/Hey Mike/Hi Mike,

How are you doing? I am doing well!

Take care/See you soon,

(your name)

Is everything clear now?

Weet je nu hoe je de aanhef, eerste zin en het slot van een informele email schrijft? 

Yes? STAND UP 

No? SIT DOWN 

Write this in your email

1. Mijn naam is….                          Wat is jouw naam?

2. Ik woon in Nederland.              Kom jij uit Engeland?

3. Ik ben… jaar oud.                       Hoe oud ben jij?

4. Ik heb … huisdieren..                 Heb jij huisdieren?

5. Mijn hobby is/hobby's zijn…..   Vind jij dat ook leuk? 

6. Wat zijn jouw hobby's?

Now check the email of your neighbour

• Gebruik de checklist die op je tafel ligt en kijk de email van je buurman/buurvrouw na. De antwoorden staan op het bord! Klopt zijn/haar email? Ze een kruisje achter elk onderdeel als het klopt. Anders zet je niks neer. Zet de naam van jezelf, en van degene die je nakijkt op het blaadje. 
• Geef de checklist daarna aan je buurman/buurvrouw zodat hij/zij hem zelf kan bekijken en zien wat nog verbeterd kan worden. 

Answers

1. My name is....                            What is your name?

2. I am from the Netherlands     Are you from England?

3. I am.... years old.                      How old are you?

4. I have... pets.                             Do you have pets?

5. My hobbies are/hobby is...      Do you like that too?

6. Do you have hobbies?

End of the lesson

1. Spullen opruimen (put away your things)

2. Blijven zitten en wachten tot de bel gaat (stay seated until the bell rings)
3. Stoel aanschuiven (pull in your chair)

4. Bye, see you next lesson!