LOB lesweek 10 S21ABC

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Lesweek 9: week van 8 november Semester 1 

   Loopbaan Oriëntatiebegeleiding (LOB)     S21ABC

Programma vandaag:

• Algemeen: 
• Welkom, AWR / verzuimoverzicht en lesdoelen
  
• Inchecken  
• Mededelingen/ praktische zaken
  
• Terugblik vorige les; IJkmomenten / 360 graden feedback formulier 
• Presentatie - opdracht 2. Tentoonstelling 
• Reflecteren en zelfstandig werken
• Tijd voor zaken als verzuim en Talentscan

Aanwezigheid begin van schooljaar- tot herfstvakantie

Groen= niets meer aan doen 
Oranje= Let op! 

Rood= tandje bij... of je weet de reden en volgende week is deze groen :) 

Let op! Je kan ook weer snel stijgen.
Geoorloofd en ongeoorloofd verzuim

Op of aanmerkingen. Noteer deze voor jezelf zodat we hier aan het einde van de les op terug kunnen komen.  

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• kun je uitleggen wat reflecteren is en waarom dit belangrijk is in je loopbaan en toekomstige beroep  
• kun je onderscheid maken tussen de groei en fixed mindset en deze ook toepassen op eigen ervaring en gedachten.

Wat is jouw gevoel bij het aankomende IJKmoment?

😒🙁😐🙂😃

Mededelingen/ praktische zaken

• Aankomende woensdag omm 09:45 aanwezig bij Theater Zuidplein voor de theatervoorstelling.
  

• Voorbereidingen IJK moment inleveren 12 november

• IJKmoment op 15 of 18 november (zie schema)

• AMN (talentscan) 2e moment 15 november om 10:00 in B204
  

AMN resultaten

IJK schema

IJK algemeen

Zorg ervoor dat je op het afgesproken tijdstip representatief klaar zit samen met de ouder/verzorger achter een laptop (dus geen mobieltje).

IJK algemeen

-    Voorblad
-    Inleiding met wie de student is en hoe de student zich heeft ontwikkeld de afgelopen 12 weken.
-    4 feedbackformulier met daaraan gekoppeld een conclusie in de vorm van een reflectieverslag.
-    2 leerdoelen inclusief motivatie en plan van aanpak
-    Beoordeling NER
-    Beoordeling AWR

IJK NER

Alle opdrachten voor Nederlands, Engels en Rekenen gemaakt?

Ja? Goed bezig!

Nee? Zorg dan voor afspraken met de betreffende docenten!

IJK reflectieverslag

1.  Alle feedbackformulieren binnen? (Jezelf, medestudent, LOB'er en een docent)
2. Gesprek met LOB'er
3. Schrijf het reflectieverslag met leerdoelen, motivatie en plan van aanpak.
   

Check leerdoelen

Aan het einde van de les:

• kun je uitleggen wat reflecteren is en waarom dit belangrijk is in je loopbaan en toekomstige beroep  
• kun je onderscheid maken tussen de groei en fixed mindset en deze ook toepassen op eigen ervaring en gedachten.

Zelfstandig werken

Werkboek opdracht H 1.3 ‘’Leren door reflecteren’’

Opdrachten: 9, 10 ,11

Huiswerk;

IJKMOMENT voorbereiden en inleveren.

Tijd voor zaken als verzuim en Talentscan.