Boekverslag maken

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Filmverslag

Lesdoel

Aan het einde van de les weet je wat een werkstuk is en wat er in een filmverslag moet staan.

Hoe je de opmaak van een verslag moet maken en welke functies/knoppen je goed kunt gebruiken in WORD. 

Filmverslag

Je gaat een boekverslag maken in WORD

Inhoud

Je filmverslag wordt beoordeeld op 6 onderdelen: 

A. Omslag/Voorblad (pagina 1)

B. Samenvatting

C. Het verhaal

D. eigen mening

E. Hoofdpersoon

F. Verzorging/ Opmaak 

A. Omslag/voorblad

Titel van de film (groot)

Schrijver van de film (groot)

Illustratie (afbeelding boek)

Naam + Klas (van jou) (ander opmaak, opvallend)

Wanneer heb je je verslag gemaakt/af/klaar: datum

Je mag gebruik maken van een A4document in Canva om een mooie voorkant te maken. 

B. Samenvatting

• Vertel in eigen woorden waar de film dat je hebt gezien over gaat. (minimaal 15 zinnen, maximaal 30 zinnen)
• Iemand die de film niet gezien heeft, moet kunnen snappen waar het over gaat. Beschrijf belangrijke gebeurtenissen.  Geef specifieke voorbeelden. Minimaal 2.
• Vertel ook het einde van de film. De docent moet kunnen zien dat je het helemaal hebt gezien.  Dus  specifieke voorbeelden.

C. Het verhaal

• Noem twee  hoofdpersonen. Beschrijf van elk twee karaktereigenschappen. Doe dit uitgebreid (5 zinnen per persoon). Vertel ook waarom je weet dat dit zo is, leg dus uit waarom je dit vind. Verwijs naar situaties in de film, benoem voorbeelden.
• Plaats: Waar speelt het verhaal zich af? Hoe weet je dat? Geef voorbeelden waaruit je denkt dat dit blijkt.
• Welke tijd: Leg uit in welke tijd het verhaal zich afspeelt, heden, verleden, of mogelijke jaartallen(mocht die er zijn)? Bewijs met voorbeelden.
• Hoeveel tijd? Hoeveel tijd verstrijkt er in het verhaal?  Gaat de film over minuten, dagen, weken, maanden, jaren? Hoe weet je dat? Bewijs  voorbeelden.

D. Eigen mening

• Noem drie beoordelingswoorden die volgens jou bij de film passen. 
• Leg uit waarom je die drie woorden hebt gekozen. (argumenten) (klik op beoordelingswoorden om te zien wat we bedoelen met argumenten)
• Vertel wat je van de film vond. Doe dit uitgebreid. 
• Je eigen mening is minimaal 100 woorden. (Hoe kan ik woorden tellen in WORD?)

E. Hoofdpersoon

• Zoek op internet informatie over de echte persoon om wie het verhaal gaat. Vertel hierover. (JE MAG NIET KOPIËREN VAN INTERNET!)
• Zoek een foto van dit persoon. 
• Denk aan bronvermelding. Naam Website: Website link. 
• Houd je bronnenlijst goed bij! op de laatste pagina van je verslag!

VOORBEELD
Bronnenlijst:
Websites:
Wikipedia: https://nl.wikipedia.org/wiki/Carry_Slee - informatie over de schrijver.

F. Verzorging/opmaak

- Let op de zinsbouw. Zelf zinnen schrijven, gebruik geen Google translate. Alleen voor woorden vertalen, mag je Google translate wel gebruiken. 

- Zorg voor een duidelijke lay-out/opmaak (lettertype, lettergrootte, titels, hoofstukken, koppen gebruiken.

- Zorg dat er geen spellingsfouten in staan! 

- Let op hoofdlettergebruik, punten en komma's. 

- Gebruik titels en tussenkopjes. 

- Maak alinea's in je teksten. 

- Zorg dat je filmverslag er leuk en mooi uit ziet. Voeg illustraties toe. 

- vraag de docent om naar je opmaak te kijken, hij of zij kan je tips en tricks geven.

- maak paginanummers met Word (automatisch) en inhoudsopgave (automatisch of zelf maken)

Opmaak regels

• Maak als je klaar bent met je verslag op pagina 2 een inhoudsopgave (zelf maken) en paginanummers (via invoegen)
• Gewone tekst bouw je op uit alinea's en is maximaal lettergrootte 12, kies een gemakkelijk leesbaar lettertype en maak de kleur altijd zwart. 
• Maak titels iets groter dan de gewone tekst.
• Titels mag je bijvoorbeeld ook dikgedrukt, vet, onderstreept maken.
• Alle titels hebben hetzelfde lettertype, grootte en kleur.
• Als je een citaat gebruikt moet je dat tussen "aanhalingstekens doen"
• Leg je de nadruk op woorden in de tekst maak gebruik van opmaak Cursief
• Maak elke hoofstuk van je verslag op een nieuwe pagina. (ctrl+enter)
• gebruik leestekens: punten, komma's, vraagtekens etc. 
• Gebruik bij een verslag uitlijning links uitlijnen. Of gebruik voor veel tekst de knop uitvullen.
• Maak een duidelijke verschil in opmaak als je de vraag overtypt en zelf daaronder het antwoord geeft. Voorbeeld: vraag? Antwoord

Regels opmaak verslag

• Maak als je klaar bent met je verslag op pagina 2 een inhoudsopgave (zelf maken) en paginanummers (via invoegen)
• Gewone tekst bouw je op uit alinea's en is maximaal lettergrootte 12, kies een gemakkelijk leesbaar lettertype en maak de kleur altijd zwart.
• Maak titels iets groter dan de gewone tekst.
• Titels mag je bijvoorbeeld ook dikgedrukt, vet, onderstreept maken.
• Alle titels hebben hetzelfde lettertype, grootte en kleur.
• Als je een citaat gebruikt moet je dat tussen "aanhalingstekens doen".
• Leg je de nadruk op woorden in de tekst maak gebruik van opmaak Cursief.
• Maak elke hoofstuk van je verslag op een nieuwe pagina. (ctrl+enter)
• Gebruik leestekens: punten, komma's, vraagtekens etc.
• Gebruik bij een verslag uitlijning links uitlijnen. Of gebruik voor veel tekst de knop uitvullen.
• Maak een duidelijke verschil in opmaak als je de vraag overtypt en zelf daaronder het antwoord geeft. Voorbeeld: vraag? Antwoord
• maak paginanummers met Word (automatisch) en inhoudsopgave (automatisch of zelf maken)

Routeplanner / vaardigheden:

- Het maken van een Filmverslag.

- opmaak van een verslag

- inhoudsopgave maken

- Het maken van een grote opdracht. 

- Planning en organisatie. Eerst een boek lezen, informatie verzamelen, uitwerken van informatie, bronnenlijst bijhouden etc. 

- Begrijpend lezen.

- Spelling en grammatica. 

- Uitbreiden woordenschat.

- Klaar? controleer of je de opmaak goed hebt gedaan en of alles in de opdracht/verslag staat. check opdracht en verslag goed!

Mag het ook anders? 

Ja! 

Als jij liever een filmpje of een presentatie maakt over je boekverslag, dan mag dat ook. Zorg dat alle onderdelen van de beoordeling terugkomen in je presentatie of filmpje.

Creativiteit wordt gewaardeerd. Geef er je eigen draai aan!