Hoofdstuk 3 - Paragraaf 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 3, paragraaf 2: 

Rusland wordt communistisch

Wat gaan wij vandaag doen?

• Leerdoelen
• Instructie
• Aan de slag!
• Afsluiting

Bron 1: Verbranding van Monarchistische symbolen (27 februari, 1917)

Studiewijzer

d

Week 46	Lesdoel	Opdracht
20 november t/m 24 november	A: Je kunt drie oorzaken van de Russische Revolutie noemen. B: Je kunt uitleggen wat communisten veranderen in de economie en in de samenleving in Rusland. C: Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.	Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 2. Maak: 2 t/m 12.

A: De Russische Revolutie

De Russische Revolutie zijn een reeks gebeurtenissen in Rusland vanaf februari 1917 waarmee het keizerrijk veranderd in een communistisch land.

Er zijn drie oorzaken voor het uitbreken van deze Russische Revolutie.

Bron 2: Kaart Russisch keizerrijk. 

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

A: De Russische Revolutie

1. De macht was ongelijk verdeeld; De keizer had alle macht en burgers en arbeiders hadden geen macht; boeren geen eigen grond en arbeiders grote armoede
2. De Eerste Wereldoorlog verliep slecht voor Rusland; ze verloren veel grond aan Duitsland
3. Tekorten aan alles; maar met name een voedseltekort

Bron 2: Kaart Russisch keizerrijk. 

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 2 van Hoofdstuk 3

Maak: Opgave 1 t/m 11

Klaar?

Nakijken met nakijkboekje

Samenvatten paragraaf 1

Leren paragraaf 1

Stiltebloktimer

Hoofdstuk 3, paragraaf 2: 

Rusland wordt communistisch

Wat gaan wij vandaag doen?

• Leerdoelen
• Aantekening
• Instructie
• Film
• Aan de slag!

Bron 1: Verbranding van Monarchistische symbolen (27 februari, 1917)

Studiewijzer

d

Week 46	Lesdoel	Opdracht
20 november t/m 24 november	A: Je kunt drie oorzaken van de Russische Revolutie noemen. B: Je kunt uitleggen wat communisten veranderen in de economie en in de samenleving in Rusland. C: Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.	Lees: Hoofdstuk 3, paragraaf 2. Maak: 2 t/m 12.

B: Aantekening De Sovjet-Unie; economie en samenleving

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

C: De Sovjet-Unie: leven in een dictatuur

''Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.''

1. De Sovjet-Unie was een dictatuur; er is maar één partij de baas.

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

C: De Sovjet-Unie: leven in een dictatuur

''Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.''

2. Er was geen vrijheid van meningsuiting. 

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

C: De Sovjet-Unie: leven in een dictatuur

''Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.''

3. Er was sprake van propaganda; Politieke reclame om mensen te overtuigen van en te laten gehoorzamen aan de ideeën van een bepaalde persoon of politieke partij.

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

C: De Sovjet-Unie: leven in een dictatuur

''Je kunt met drie voorbeelden uitleggen dat de Sovjet-Unie een onvrij land was.''

4. Tegenstanders werden doodgeschoten, gestraft of verbannen in Siberische strafkampen. 

Tip: Bij de oorzaken -> neem een fysieke emmer mee om het te visualiseren.

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 2 van Hoofdstuk 3

Maak: Opgave 1 t/m 11

Klaar?

Nakijken met nakijkboekje

Samenvatten paragraaf 2

Leren paragraaf 2

Stiltebloktimer