Voorlichting en Preventie derde les VPZ41B - verschillende soorten preventie

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Voorlichting en Preventie derde les VPZ41B

Programma

Fases van preventie

Verschillende soorten preventie

Informeren - Advies - Instructie

Oefenen

Lesdoelen

Aan het einde van de les: 

- kan ik benoemen welke fases van preventie er zijn

- kan ik benoemen welke verschillende preventie er ingezet kan worden 

- heb ik geoefend met het voeren van een gesprek 

Fases van preventie

Primaire preventie

Secundaire preventie

Tertiaire preventie

Voorkomen van ziekte

Opsporen en behandelen van ziekte

Beperken van de gevolgen van een ziekte

Microniveau             Mesoniveau                  Macroniveau

Micro, individu

Meso, doelgroep

Macro, bevolkingsgroep

Universeel

Selectief

Geindiceerd

Zorggerelateerd

Kraamvrouw advies geven over het voorkomen van borstontsteking

Rookverbod openbare instellingen

Zorgvrager met obesitas voorlichting geven over voorkomen smetplekken.

Griepprik voor ouderen

Preventie op doelgroep

Doelgroep:

Universele preventie

Selectieve preventie

Geïndiceerde preventie

Zorggerelateerde preventie

• Als verpleegkundige stimuleer je een oudere zorgvrager om regelmatig kleine stukjes te lopen.
• Een zwangere vrouw en haar partner geef je voorlichting over het risico van roken en alcohol drinken tijdens de zwangerschap.
• Een kraamvrouw geef je advies en instructie over het voorkomen van een borstontsteking.
• Bij een dementerende zorgvrager ben je extra alert op veiligheidsrisico’s. Je zorgt ervoor dat de familie en mantelzorgers zich hier ook bewust van worden en leren omgaan met iemand die dementerend is.

Een zorgvrager wil zelf zijn wond verzorgen. Je geeft hem dan niet alleen informatie over het materiaal dat hij moet gebruiken en de manier van verbinden. Je vertelt hem ook hoe hij kan voorkomen dat zijn wond geïnfecteerd raakt en hoe hij de wondgenezing kan bevorderen.

Bij een zorgvrager die bedlegerig is, ben je extra alert op het ontstaan van decubitus.

Een zorgvrager met obesitas maak je bewust van het verhoogde risico op smetplekken.

Bij een zorgvrager die blijvend moet katheteriseren, geef je voorlichting over het voorkomen van urineweginfecties en over de mogelijke hulpmiddelen die er zijn.

Wanneer een zorgvrager minder mobiel is, informeer je hem over de mogelijkheden van (openbaar) vervoer en waar hij die informatie kan vinden.

• De griepprik voor ouderen en chronisch zieken om de kans op griep te verkleinen en daarmee gezondheidsschade te voorkomen of te beperken;
• De dtp-prik voor alle kinderen om te voorkomen dat ze kinderverlamming krijgen;
• Het gebruik van de pil om ongewenste zwangerschap te voorkomen;
• Het regelmatig draaien van zorgvragers die lang in bed moeten liggen om decubitus te voorkomen;
• De ‘sproetenbus’ aan het strand waar mensen sproeten of moedervlekken kunnen laten beoordelen om eventuele symptomen van huidkanker te signaleren
• Bevolkingsonderzoek

Universele preventie richt zich op de gezonde bevolking (of delen daarvan) en bevordert en beschermt actief de gezondheid van de bevolking;

Selectieve preventie richt zich op bevolkingsgroepen met een verhoogd risico. richt zich op bevolkingsgroepen met een verhoogd risico en voorkomt dat personen met één of meerdere risicofactoren (determinanten) voor een bepaalde aandoening daadwerkelijk ziek worden;

Geïndiceerde preventie richt zich op mensen met beginnende klachten en voorkomt dat beginnende klachten verergeren tot een aandoening;

Zorggerelateerde preventie richt zich op mensen met een ziekte of aandoening en voorkomt dat een bestaande aandoening leidt tot complicaties, beperkingen, een lagere kwaliteit van leven of sterfte.

Je leert een reumatische zorgvrager hoe hij de traplift moet bedienen=

1. Advies
2. Voorlichting
3. Instructie
4. C en A

Je legt aan een bedlegerige zorgvrager uit dat zijn beenspieren zwakker worden, doordat hij ze te weinig gebruikt =

1. Advies
2. Voorlichting
3. Instructie
4. A en C

Je vertelt aan een zorgvrager hoelang het duurt voor hij de uitslag van een onderzoek krijgt.

1. Advies
2. Voorlichting
3. Instructie
4. C en B

Vertellen welke hulpmiddelen er allemaal mogelijk zijn om beter te kunnen lopen

1. Advies
2. Voorlichting
3. Instructie
4. A en B

Oefening

Verdeling in subgroepen, 4 pers. 

Neem het ongezonde gedrag van 1 persoon als uitgangspunt (roken, te weinig lichaamsbeweging, gamen, snoepen, te weinig slapen, etc....)

1 persoon maakt gespreksverslag: hoe werd de 'zorgvrager' overtuigd? Hoe reageert hij / zij?

2 personen proberen hem / haar te overtuigen (met alle middelen die je kan bedenken) om te stoppen met dit gedrag

Bespreek na: wat is het effect? Op jou en op de 'zorgvrager'?

Lesdoelen

Aan het einde van de les: 

- kan ik benoemen welke fases van preventie er zijn

- kan ik benoemen welke verschillende preventie er ingezet kan worden 

- heb ik geoefend met het voeren van een gesprek