1-minute film 3vmbo Les 5.1 filmtheorie Genres, Art-direction

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat heb je in de lessen tot nu toe geleerd over Kunstbeschouwen en Audiovisuele-technieken?

Dit blokuur:

1. Reflectie 10 min

2. Filmtheorie: verhalend (incl filmbegrippen) filmgenres

3. Filmtheorie: Art direction en cinematografie, incl opdrachten 

Pauze: Cirkelanalyse!!!

4. Opdracht: welke film is dit? 10 + 10 min

5. Opdracht 1-minute films 30 min Uitleg 

6. Aan de slag: bedenk zelf een verhaal

7. Afsluiting 10 min HUISWERKOPDRACHT!!!

Lesdoelen:

• leren over hoe in filmgenres verhalen verteld worden
• film kunnen analyseren vanuit verschillende perspectieven
• filmverhalen terug kunnen leiden naar een basisverhaal
• zelf een verhaal kunnen bedenken dat gebruikt kan worden voor een 1-minute film

Film: Verhalend

* alle onderstreepte begrippen moet je kennen, begrijpen en kunnen toepassen (bv voor toets)!!

Filmgenres:

1. Verhalend

2. Niet-verhalend

Welke verhalende
filmgenres
zijn er? (geef voorbeeld)

Welk genre?

En deze, welk genre? Vul de papieren opdracht in:

Wat Wil Film?

1. Emoties oproepen
2. Overtuigen
3. Informeren
4. Om over na te denken

Vorm & Inhoud

Vorm: Hoe wordt het verteld?

Inhoud: Wat wordt er verteld?

Vorm & Genre

Kijk naar dit filmfragment.

1. Welk genre is het?

2. Hoe weet je dat (welke beelden geven dat aan?)

Inhoud verhalend:

4 stappen structuur:

1. intro belangrijkste personages & uitleg situatie
2. hoofdpersoon krijgt te maken met obstakels die overwonnen moeten worden om doel te bereiken.
3. actie van hoofdpersoon biedt uitkomst of oplossing
4. conclusie/afloop

Beschrijf deze stappen voor 1 van de Harry Potter films....

Filmverhaal:

1. Synopsis
2. Scenario
3. Storyboard

VORM: Hoe wordt het verhaal verteld?

1. Art Direction (kostuums, make-up, setting, licht)
   
2. Cinematografie (kader, standpunt, cameravoering)
3. Montage 
4. Geluid (muziek, dialoog, achtergrond, voice-over)
5. Acteurs (> personages)

1. Art Direction (alles wat voor de camera te zien is)

• kostuums
  
• make-up
  
• decor, setting
• rekwisieten
• licht (contrast, sfeer)

2. Cinematografie

• Kader: Totaal shot, Medium shot, Close-up, extreme Close-up,  Afsnijding (bv iemand/iets loopt frame in of uit)
• Standpunt: Vogelperspectief, kikkerperspectief, ooghoogte, point-of-view
• Cameravoering: vast, hand-held, dolly/kraan, volgen
  
  
• Hoe lang duurt een shot?

Opdracht: 

Kijk vanuit perspectief (kaartje) naar filmfragment. 

wat kun je over jouw perspectief zeggen?

www.videoman.gr

Opdracht: kijk vanuit 'rol' naar het volgende filmfragment

Wat zou jouw taak geweest zijn?

Welke film?

Maak nu in duo's zelf zo'n filmraadsel (10 min)

Ga naar de opdracht in de studiewijzer en maak de opdracht!

Bedenk nu zelf een verhaal

Iedereen bedenkt nu zelf een KORT verhaaltje dat gebruikt kan worden als 1-minute film.

Huiswerkopdracht:

Maak het verhaaltje thuis af, zodat je het aan het begin van de volgende les aan elkaar kunt 'pitchen'.

dewerelddraaitdoor.vara.nl