7.2 en 7.3: Nationalisme en modern imperialisme

Leerdoel: Ik ken het begrip nationalisme en kan uitleggen welke gevolgen dit heeft voor het vormen van nationale staten.
Ik kan uitleggen vanuit hoe modern imperialisme vanuit de industriële context ontstaat.
Ik ken het politieke, culturele en economische motief voor het modern imperialisme

1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Leerdoel: Ik ken het begrip nationalisme en kan uitleggen welke gevolgen dit heeft voor het vormen van nationale staten.
Ik kan uitleggen vanuit hoe modern imperialisme vanuit de industriële context ontstaat.
Ik ken het politieke, culturele en economische motief voor het modern imperialisme

Slide 1 - Slide

Op welke manier zie jij racisme vandaag de dag terug in de samenleving?

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Wat is nationalisme?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Noem een economisch motief voor het modern imperialisme

Slide 9 - Open question

Noem een politiek motief voor het modern imperialisme

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Noem een cultureel motief voor het modern imperialisme

Slide 12 - Open question

Vind jij modern imperialisten helden of schurken? Leg je antwoord uit

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Bronnenpagina: Hier vind je alle bronnen waarmee je antwoord kan geven op de volgende vragen.
1
Citaat van de Duitse rijkskanselier Von Bismarck tijdens de conferentie van Berlijn in 1884
2
Het bewind in Congo onder Leopold II was wreed. Congolezen die te weinig rubber leverden, werden vaak hard gestraft. Om een afschrikwekkend voorbeeld te stellen, werden soms zelfs hun handen afgehakt.
3
Citaat uit een artikel in ‘L’économiste français’ uit 1889 over de exploitatie van Congo
4
Spotprent uit Puck Magazine ‘School Begins’ uit 1899
Onderschrift: Uncle Sam zegt tegen zijn nieuwe klas in de beschavingsles: ‘Nu kinderen, jullie moeten deze lessen leren, of jullie nou willen of niet. Maar kijk eens naar de klas voor jullie en onthoud dat, over een tijdje, jullie zo blij zijn als zij.’

5
Citaat uit het boek van Frederick Lugard The Rise of our East African Empire (1893). Lugard was een Britse militair, ontdekkingsreiziger en gouverneur van eerst Hong Kong en later Nigeria.
6
Franse spotprent uit 1898 
7
Citaat uit het boek Précis de législation et d'économie coloniales van de Franse hoogleraar Alexandre Mérignhac (1912)
8
Brits affiche uit 1927
9

Slide 15 - Slide