5w+h-vragen - paragraaf 2 NN- p. 134- V1B - 01-03-2024

Nederlands 

5w+h- vragen
Tijdcapsule

Paragraaf 2, hfd. lezen, 
p. 134-138

V1B 
01-03-2024

1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Nederlands 

5w+h- vragen
Tijdcapsule

Paragraaf 2, hfd. lezen, 
p. 134-138

V1B 
01-03-2024

Slide 1 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie en uitleg opdracht tijdcapsule  
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                   einde les 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wie ben ik?
  • Mevrouw Pope
  • Ik woon in Den Haag
  • Zoontje Joris & kat Oxy
- Ik hou van: TikToks maken,
op reis gaan, mijn zoontje, lezen 
en mijn leerlingen :)
TikTok: mevrouwPope


Slide 4 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie  en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                   einde les 

Slide 5 - Slide


Eerst... 
lekker 10 minuten lezen! 
timer
10:00

Slide 6 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                  einde les 

Slide 7 - Slide

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les kan ik de 5w+h- vragen benoemen 
  • Aan het einde van de les weet ik hoe ik de 5w+h- vragen kan gebruiken om belangrijke informatie in een tekst te vinden

Slide 8 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie  en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                  einde les 

Slide 9 - Slide

Warming- up
  • Maak oefening 1, p. 132 alleen of met je elleboogpartner
  • Schrijf het nummer van de foto op en daarachter of je het ding op de foto herkent of niet 
  • Noteer daarna de cijfers van de dingen op de foto's waarvan je denkt dat ze er over 30 jaar niet meer zijn. 
  • Je krijgt hier 5 minuten de tijd voor.     
timer
5:00

Slide 10 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie en uitleg opdracht tijdcapsule 
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                  einde les 

Slide 11 - Slide

5w + h- vragen
  • Belangrijk/ handig als je de belangrijkste informatie uit een tekst zoekt
  • Wanneer zou je dit willen/ moeten doen?



Paragraaf 2, thema B, Bewaren, p.132

Slide 12 - Slide

Stel jezelf de "5w + h- vragen"
 
  • Wat is er gebeurd?
  • Wie waren er bij betrokken? 
  • Waar is het gebeurd? 
  • Wanneer is het gebeurd?  
  • Waarom (of waardoor) gebeurde het? 
  • Hoe gebeurde het?
Let op: je kunt niet bij alle teksten antwoorden op al deze vragen krijgen. 
Paragraaf 2, thema B, Bewaren, p.132

Slide 13 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                   einde les 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Opdracht tijdcapsule
  • Inhoud:
  • - Jullie gaan iets over jezelf NU schrijven voor in een tijdcapsule
  • - Je schrijft over iets dat je NU meemaakt
  • - Je verstopt dit ergens waar je het pas over 10 jaar weer openmaakt/ vindt 
  • Eisen:
  • - Het moet 22 maart ingeleverd worden
  • - Tekst moet ongeveer een half A4-tje zijn
  • - Bestaan uit: een inleiding, kern en een slot 
  • - Uit alinea's zijn opgebouwd
  • - De 5w +h- vragen moeten in de tekst beantwoord zijn 

Slide 16 - Slide

Oefenen met tekst 
  • Zelfstandig en in stilte 
  • Maak opdracht 1, p.  133
  • Je krijgt hier 7 minuten de tijd voor
  • Hierna bespreken we de antwoorden kort
  • Als je klaar bent: SUPER! --> Maak opdracht 2 :)
timer
7:00

Slide 17 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:     oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:     bespreken
  • 11:05 - 11:10:      uitloop
  • 11:10:                   einde les 

Slide 18 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:     landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:    10 minuten lezen
  • 10:20:                lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:   warming- up
  • 10:30 - 10:40:   instructie en uitleg opdracht tijdcapsule 
  • 10:45 - 10:55:    oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:    bespreken
  • 11:05 - 11:10:     uitloop
  • 11:10:                  einde les 

Slide 19 - Slide

Agenda
  • 9:50 - 10:10:       landen & kennismaken 
  • 10:10- 10:20:      10 minuten lezen
  • 10:20:                  lesdoelen
  • 10:20 - 10:30:     warming- up
  • 10:30 - 10:40:     instructie  en uitleg opdracht tijdcapsule
  • 10:45 - 10:55:    werkvorm/ oefenen/ zelfstandig werken
  • 10:55 - 11:05:    bespreken
  • 11:05 - 11:10:     uitloop
  • 11:10:                  einde les 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide