Les 4

• Maatschappelijke zorg
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Les  / Ouderen / periode 4 / leerjaar 1

Periode 4

Les 1 ) Toets bespreken

Les 2 ) Volwassene lichamelijke en cognitieve ontwikkeling

Les 3 ) Volwassene emotionele, sociale en seksuele ontwikkeling

Les 4 ) Oudere lichamelijke en cognitieve ontwikkeling

Les 5 ) Oudere emotionele, sociale en seksuele ontwikkeling

Les 6 ) Stervensproces 

Les 7 ) Laatste les voor de vakantie + inleveren levensboek

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblik vorige les
• Theorie vandaag
• Spelletje
• Afsluiting 

Lesdoel

Je verwerkt de verkregen theorie in je eindopdracht.

Aan het einde van de les kun je benoemen wat kenmerkend is voor de lichamelijke en cognitieve ontwikkeling van ouderen.

Je legt uit culturele diversiteit is.

Je kan een voorbeeld geven van culturele

 diversiteit.

Terugblik vorige les

Wat houdt het legennestsyndroom in? 

Hoe wordt de laatste menstruatie genoemd?

1. Overgang
2. Menopauze
3. Midlifecrisis

Theorie vandaag

jongere ouderen 67 - 85 jaar (actieve ouderdom)

oudere ouderen > 80/85 jaar (intensieve ouderdom)

Deze scheiding is gemaakt omdat 67-plussers nog zeer actief zijn vergeleken met iemand van 80 jaar. 

Ouderen

• Bijna 90% van de 80-plussers woont zelfstandig
• Wanneer je meer zorg nodig heb dan kan je naar een zorgcentrum
• Kan vanwege lichamelijke aandoening zoals; diabetes, reuma of hart- en vaatziekten
• Bij andere sprake van psychogeriatrische aandoeningen (sprake van beperking van geestelijk vermogen op hoge leeftijd, bv dementie
• 53% van de 75-jarige voelt zich eenzaam en 15% van de 85-plussers is ernstig depressief

Culturele diversiteit

Als je gaat werken met ouderen is het belangrijk om hiermee rekening te houden.

Verschillen tussen mensen in de manier waarop ze met elkaar omgaan en over allerlei onderwerpen denken en oordelen.

Lichamelijke ontwikkeling

Motorische achteruitgang;

• Stijver en langzamer in bewegen
• Krachtverlies van spieren
• Spier- en gewichtsklachten 
• Artrose (gewichtsaandoening, verlies van kraakbeen en botvergroeiing)
• Verminderde stabiliteit

30 seconds

Afsluiting

Nog vragen over de theorie?

Werken aan je levensboek!