Pak je gemaakte vragen erbij én een andere kleur pen om het te verbeteren. Noteer ook je aantal behaalde punten in de kantlijn.
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3!
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Kunst 2Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 4
This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
TIJD
Pak je gemaakte vragen erbij én een andere kleur pen om het te verbeteren. Noteer ook je aantal behaalde punten in de kantlijn.
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3!
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
2p 1. Bekijk afbeelding 1. De jongen lijkt zich niet bewust te zijn van de fotograaf. Noem twee kenmerken van de jongen waaraan je dit ziet. * Noem er nu 1 *
Slide 3 - Open question
Slide 4 - Slide
3p 2. Bekijk afbeelding 2 en 3. De foto's van Casper vertonen overeenkomsten. Beschrijf drie aspecten van de voorstelling waarin beide foto's van Casper overeenkomsten vertonen. * Beschrijf er nu 1 *
Slide 5 - Mind map
2p 3. Bekijk afbeelding 2 en 3.
Noem twee aspecten van de vormgeving waarin beide foto's
overeenkomsten vertonen. Geef bij elk aspect een toelichting.
* We knippen deze vraag even op *
Slide 6 - Slide
Wat zou een aspect van de vormgeving kunnen zijn?
Slide 7 - Mind map
Aspect van de vormgeving waarin beide foto's overeenkomsten vertonen = ordening/compositie. Welke toelichting zou je hierbij geven?
Slide 8 - Open question
Aspect van de vormgeving waarin beide foto's overeenkomsten vertonen = LICHT. Welke toelichting zou je hierbij geven?
Slide 9 - Open question
Aspect van de vormgeving waarin beide foto's overeenkomsten vertonen = KLEUR. Welke toelichting zou je hierbij geven?
Slide 10 - Open question
Aspect van de vormgeving waarin beide foto's overeenkomsten vertonen = RUIMTE. Welke toelichting zou je hierbij geven?
Slide 11 - Open question
2p 4. Bekijk afbeelding 1, 2 en 3.
Breukel fotografeerde zijn zoon gedurende meerdere jaren.
Slide 12 - Slide
4. Geef twee mogelijke redenen voor Breukel om zijn zoon meerdere jaren te fotograferen. * Welk antwoord is fout? *
A
om vast te leggen dat zijn zoon ouder wordt
B
om meerdere gebeurtenissen / herinneringen / momenten vast te
leggen
C
omdat hij fotograaf is
D
om het verstrijken van de tijd zichtbaar te maken
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
Breukel maakt gebruik van
daglicht.
Breukel maakt een toevallige
opname / spontane opname /
moment-opname.
Breukel maakt gebruik van
studiolicht.
Breukel geeft het portret zorgvuldig
vorm / laat Casper poseren.
Breukel zoomt uit / maakt gebruik
van een totaalshot.
Breukel zoomt in / maakt gebruik
van close-up.
Slide 15 - Drag question
Slide 16 - Slide
3p 6. Bekijk afbeelding 4 en 5. Kessels kon zoveel foto's verzamelen omdat het maken van foto's populair is. Geef drie redenen waarom het maken van foto's populair is. * Geef nu 1 reden *
Slide 17 - Mind map
1p 7. Bekijk afbeelding 4 en 5. 24 Hrs In Photos is een
A
fotomontage
B
installatie
C
reportage
Slide 18 - Quiz
2p 8. Bekijk afbeelding 4 en 5. Met 24 Hrs In Photos lijkt Kessels iets te zeggen over de manier waarop er tegenwoordig met fotografie wordt omgegaan. Geef hiervan twee voorbeelden. * Welk voorbeeld vind jij er het beste bijpassen?*
Fotograferen is best moeilijk, maar geen autonome kunst
Het unieke karakter van een foto is verdwenen
Fotografie is een kunstvorm
Als middel om ons leven met iedereen te delen
Slide 19 - Poll
1p 9. Bekijk afbeelding 4 en 5. Bezoekers mochten gewoon door en over de bergen foto's lopen. Geef aan wat Kessels met deze manier van tentoonstellen duidelijk zou willen maken.
A
Alle kunst (in deze tijd) is als rotzooi...
B
Dat er (in deze tijd) een overdaad aan foto’s is ontstaan.
C
Dat foto’s (in deze tijd) aan waarde hebben ingeboet.
D
Bezoekers moeten (tegenwoordig) moeite doen om kunst te mogen bekijken.
Slide 20 - Quiz
Hoeveel punten heb je in deze eerste 9 vragen behaald?
8 of minder
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Slide 21 - Poll
the END (voor nu)
Dit maakt straks onderdeel uit van je BAB 3, dus bewaar goed IN je map!