les 3 thema 1 2b (ma)
Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je laptop omdraaien (met scherm naar de docent).
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 15 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je laptop omdraaien (met scherm naar de docent).
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
Slide 1 - Slide
Deze les
-Terugblik doelen vorige week.
-Uitleg leerdoelen van deze week.
-Opdrachten maken.
-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan, wat heb je geleerd?
Slide 2 - Slide
Vorige week
Slide 3 - Slide
Vorige week.
-Daarna oefen je (in stilte en zelf) de flitskaarten en maak je de test je zelf.
(eerder klaar: begin vast aan B2)
timer
5:00
Leerdoelen vorige week:
- Je weet dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat.
- Je kunt koolstofdioxide aantonen met een indicator.
Slide 4 - Slide
Leerdoelen voor deze week.
-Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.
Wat staat hier nu eigenlijk?
Slide 5 - Slide
Verbranding in het lichaam
Brandstof = glucose
Glucose krijg je binnen door voedsel.
Zuurstof krijg je binnen via je longen.
De verbrandingsproducten water en
koolstofdioxide verdwijnen via je longen.
Slide 6 - Slide
Energie
Door verbranding (in je lichaam) komt energie vrij.
Organen in het lichaam hebben energie nodig.
Slide 7 - Slide
Inspanning
Hoe meer je beweegt, hoe meer energie jouw lichaam nodig heeft.
Als je meer energie nodig hebt, heb je ook meer brandstof en zuurstof nodig.
Slide 8 - Slide
Inspanning
Je krijgt het warm (energie)
Warmte wordt afgevoerd via de huid > zweten
Koolstofdioxide gaat door het bloed uit de cellen en via je longen het lichaam uit (net als een deel van het water).
Slide 9 - Slide
- Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.
- Sporten = meer energie nodig => meer verbranding nodig
- Veel brandstof nodig (wat eten topsporters?)
- Veel zuurstof nodig --> sneller ademen
- Veel zuurstof en brandstof naar spieren en organen --> (welk orgaan moet daarvoor harder werken?)
- Afvoer warmte energie -->Transpireren
- Afvoer verbrandingsproducten verhoogt -->sneller ademen.
Slide 10 - Slide
-Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.
Om dit leerdoel te halen gaan we samen de informatie uit het boek lezen en maken we samen de vragen.
Slide 11 - Slide
timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.
Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van B2 thema 1.
-Te maken: de opdrachten van B2.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
De eerste lessen doen we dit samen.
Later mag je dit zelfstandig gaan doen.
Laatste 5 minuten afsluiten met 3 vragen, dus zorg dat je dan klaar zit met lessonup.
Slide 12 - Slide
Afsluiting.
Samenvatten van deze les door 3 lessonup vragen.
1) Waarom ga je zweten als je sport?
2) Waarom ga je sneller ademen als je sport?
3) Wat gebruikt ons lichaam als brandstof?
Slide 13 - Slide
Extra uitleg nodig? Meer weten?
Slide 14 - Slide
Huiswerk: nog niet, volgende les werken we verder aan B2.
Pak nu je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.
Pak nu je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.
Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.
