(les 2) MH1 Leren onderzoeken: Tekenregels en vergroten (skd)

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Leren onderzoeken

Tekening maken

(blz 68 / 69)

Vergroten

(blz 70)

Biologisch tekenen

Doel van deze les

- Ik kan het verschil tussen natuurgetrouw en schematisch herkennen. 

- Ik kan het verschil tussen een lengte- en een dwarsdoorsnede herkennen. 

- Ik kan een tekening maken die aan de tekenregels van biologie voldoet. 

Wat gaan we doen?

• Nabespreken huiswerk
• Tekenen waarom?
• Hoe tekenen?
• Tekenregels
• Oefenen
• Afsluiten

Elektriciteit is ..

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos
4. Geen idee

Wortels van planten groeien naar water toe. Dit is een voorbeeld van

1. Voeden
2. Ademhalen
3. Waarnemen
4. Voortplanten

Tekenregels

• Waarom tekenen?
  
  
• Wat teken je?

• Tekenregels
  
  
• Hoe moeten we de tekenregels toepassen?

Waarom tekenen?

1. Om een organisme later te bekijken
2. Om een organisme nauwkeurig te bestuderen
3. Om verbanden in de bouw van het organisme te ontdekken

Wat teken je?

• AANZICHT
• Buitenaanzicht : je tekent de buitenkant van het organisme
• Lengtedoorsnede: het organisme is in de lengte door midden gesneden
• Dwarsdoorsnede: het organisme is dwars door midden gesneden

Natuurgetrouw

• Zo precies mogelijk nagetekend
• Veel details
• Vaak in kleur

Schematisch

• Alleen de belangrijkste delen zijn getekend
• Weinig/geen details
• Meestal geen kleuren

Wat voor een soort tekening is deze vlinder?

1. Schematische tekening
2. Natuurgetrouwe tekening

Natuurgetrouw of schematisch?
Aanzicht of doorsnede?

1. Natuurgetrouwe tekening lengte doorsnede
2. Natuurgetrouwe tekening buitenaanzicht
3. Schematische tekening buitenaanzicht
4. Schematische tekening dwarsdoorsnede

1. Buitenaanzicht
2. Lengtedoorsnede
3. Dwarsdoorsnede

Als je natuurgetrouwe tekening maakt..................

1. Mag je niet inkleuren
2. Moet je inkleuren
3. Moet je een geodriehoek gebruiken
4. Mag je niet gummen

Opdracht 1a

* Deel je tekenblad op de goede manier in

* Vul alle gegevens in

* Teken op de voorzijde een natuurgetrouwe tekening van de appel.

Opdracht 1b

* Draai je blad om.

* Deel je tekenblad op de goede manier in

* Vul alle gegevens in

* Teken (op deze achterzijde) een schematische dwarsdoorsnede van de appel. 

Loep

• Makkelijk in gebruik
• Vergroot tot 10x

Microscoop

• Minder gemakkelijk
• Vergroot 100x tot 4000x

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 68 t/m 70
  
• Maken Opdr. 1, 2 blz. 69
• practicum appel tekenen

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zs = Werken in stilte

• Geen vinger opsteken
• Aan het werk
• Stil en stoor niemand
• Blijf op je plek

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 68 t/m 70
• Maken Opdr. 1, 2 blz. 69
• Practicum appel tekenen

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zf = Werken met fluisteren

• Geen vinger opsteken
• De docent komt langs
• Aan het werk
• Fluister alleen met de persoon naast je
• Blijf op je plek