HV2 H1.3

Welkom!
Je hebt nodig: 
LB: blz. 12 en 13. 
WB: blz. 12 en 13 
Laptop: log in bij lesson-up
1 / 22
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Je hebt nodig: 
LB: blz. 12 en 13. 
WB: blz. 12 en 13 
Laptop: log in bij lesson-up

Slide 1 - Slide

To do
- Wat weet je al? 
- Instructie met opdrachten. 
- opdrachten maken.
- Afsluiting

Slide 2 - Slide

3 voorbeelden:
Mechanische verwering

Slide 3 - Mind map

Dit is een voorbeeld van:
A
Chemische verwering
B
Mechanische verwering

Slide 4 - Quiz

Chemische verwering verloopt sneller in een
A
warm en vochtig klimaat
B
droog of koud klimaat

Slide 5 - Quiz

Zet de volgende processen in de
juiste volgorde (schrijf de cijfers op) voor het ontstaan van een GROT:
Neerslag wordt zuur door plantenwortels (1)
Kalksteen lost op (2)
Er valt neerslag (3)
Neerslag sijpelt door het gesteente naar beneden (4)

Slide 6 - Open question

Lesdoelen
Je weet wat massabewegingen zijn. 
Je begrijpt dat door verwering en erosie gebergten worden aangetast en grind, zand en klei ontstaan. 
Je kunt een rivierdal en een gletsjerdal herkennen aan de hand van kenmerken op een foto. 

Slide 7 - Slide

Massabewegingen

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Gletsjers

Slide 10 - Mind map

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

https://goo.gl/maps/TQsjZaLduGeFHbv99

Slide 15 - Slide

Een gletsjerdal is ook wel een
A
V-dal
B
U-dal

Slide 16 - Quiz

Erosie vs. Verwering
Erosie: 
Stromend water, wind, ijs. 

Verwering: 
Mechanische verwering & Chemische verwering

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Overleg in tweetallen en schrijf op:
Hoe verandert een rotsblok in grind, grof zand en uiteindelijk in fijn zand en klei. Begin je uitleg met… De weg van de rotsblok…
Waar ligt de delta?

timer
3:00

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Video

Opdrachten 
Wat: 1.3 opdracht 1 t/m 4
Hoe: 1e 5 minuten in stilte. Daarna fluisterend overleggen.
Vragen: Docent, buurman/buurvrouw. 
Klaar: 
- Check bij de docent--> Nakijken. 
- Start opdracht 5 en 6. 

timer
5:00

Slide 21 - Slide

Huiswerk
1.3 opdracht 1 t/m 4. 

Slide 22 - Slide