T1 - Les 2: Inhoud en massa.

Gewogen, gemeten en goedgekeurd
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeSecundair onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Gewogen, gemeten en goedgekeurd

Slide 1 - Slide

Kook je graag?
Ja
Nee

Slide 2 - Poll

Welke meettoestellen gebruik je als je kookt?

Slide 3 - Open question

lengte
massa
inhoud
temperatuur
tijd

Slide 4 - Drag question

Welke eenheid gebruik je voor de inhoud van een vuilnisemmer?
A
liter
B
milliliter
C
centimeter
D
deciliter

Slide 5 - Quiz

Rangschik van de kleinste inhoud naar de grootste inhoud. 
<
<
<

Slide 6 - Drag question

300 cl = ... l

Slide 7 - Open question

2,5 l = ... ml

Slide 8 - Open question



Welke beker heeft de grootste inhoud?
A
beker 1
B
beker 2
C
beker 3
D
beker 4

Slide 9 - Quiz

Verbind!
32 l
29 ml 
3 cl
800 ml
433 dl
3200 ml : 4 = 
16 l x 2 = 
454 dl - 21 dl = 
25,6 ml + 3,4 ml = 
1500 cl : 500 = 

Slide 10 - Drag question

Sleep blauwe vakken naar de rode zodat de gelijkheden juist zijn.
1l=
1dl=
1cl=
10dl
10cl
100cl
10ml
1000ml
100ml

Slide 11 - Drag question

Wat is hier de grootheid?
A
Lengte
B
Massa
C
Inhoud
D
Temperatuur

Slide 12 - Quiz

Wat is hier de eenheid?
A
kilogram
B
liter
C
centiliter
D
graden Celsius

Slide 13 - Quiz

Grootheid
Eenheid
lengte
Tijd
Hoekgrootte
Massa
Temperatuur
kilogram
graden celsius
seconde
deciliter
kilometer
meter
liter
centigram

Slide 14 - Drag question

We werken in boek pagina 8.
Oefening 1 maken we klassikaal.

Slide 15 - Slide

Jullie gaan zelf 
een smoothie 
maken.

Slide 16 - Slide

VOORBEREIDING
Maak groepjes van 4 personen.
Op een huiswerkblad:
- Welk fruit in de smoothie? (max 2 soorten)
- Zoek een recept online (max 4 ingrediënten in totaal)
   --> Eerst goedkeuring over de ingrediënten van de lkr vooraleer verder berekenen.
- 100ml smoothie per persoon
- Berekenen eerst de benodigdheden per groep
- Berekenen de de totale boodschappen voor de volledige klas.
ENKEL ALS DIT IN ORDE IS MAKEN WE VOLGENDE LES DE SMOOTHIES!

Slide 17 - Slide