What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
3.4 Ruiken en proeven
3,4 Ruiken en proeven
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
This lesson contains
16 slides
, with
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
3,4 Ruiken en proeven
Slide 1 - Slide
Leerdoelen deze les:
Jullie kunnen aan het einde van de les aan elkaar uitleggen:
hoe het reukzintuig in je neus werkt
hoe je smaakzintuig op je tong werkt
Hoe je met je reukzintuig en smaakzintuig je eten proeft
Slide 2 - Slide
Terugblik vorige les:
Hoe hoor je?
Slide 3 - Slide
Ruiken is belangrijk!
Bescherming:
- voor gevaar, denk aan brandlucht of gaslucht
- voor bedorven voedsel, je ruikt vaak wanneer je eten niet goed meer is
Reukzintuig zorgt ervoor dat jij iets kan proeven.
Slide 4 - Slide
Reukzintuig + Smaakzintuig = Proeven
Slide 5 - Slide
De neus
Ruiken doe je met reukzintuig in je neus.
Geurstoffen lossen op en haren nemen waar.
Prikkel wordt impuls
Impuls via reukzenuw naar hersenen
Hersenen geven aan welke geur het is
Slide 6 - Slide
Het reukzintuig
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
De Tong
Je tong is ruw op je tong liggen kleine uitsteeksels. Dit zijn
smaakpapillen
Hiertussen liggen
smaakzintuigen
Je eten word klein gemaakt door je speeksel en de Smaakstoffen komen vrij.
Slide 9 - Slide
Welke smaken kun je proeven ?
Zout , Zuur, Zoet, Bitter en
Umami.
Umami nog maar bekend is sinds 1908.
Umami is een volle / hartige smaak: tomaten, sardientjes, oude kaas, zeewier.
Slide 10 - Slide
Hoe werken je smaakzintuigen?
Smaakzintuigen zijn opgebouwd uit cellen (denk aan hoofdstuk 1).
1 smaakknopje kan alle smaken opnemen.
De smaakpapillen (met smaakzintuigen) zitten vooral aan de randen van je tong.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Hoe proef je?
Het smaakzintuig + reukzintuig werken samen.
Deze zintuigen zorgen er ook voor dat wij precies weten wat we wel en niet kunnen eten en zorgen er dus voor dat je niks eet wat over de datum is.
Slide 13 - Slide
Opdracht aan de slag:
Les 1:
Maak opdracht 1 t/m 10 in je werkboek!
In stilte !
Vragen? Ik loop rond.
Slide 14 - Slide
Opdracht aan de slag:
Les 2:
Maak hoofdstuk 3.4 af in je werkboek!
In stilte !
Vragen? Ik loop rond.
Slide 15 - Slide
(Bonus) Tekenopdracht
1. Teken Neus of Tong.
2. Geur- of smaakdeeltjes moeten zichtbaar zijn.
3. Reuk- smaak zintuig tekenen.
4. Laten zien hoe de prikkels overgaan in impulsen naar herensen.
Slide 16 - Slide
More lessons like this
1a H6 Ruiken en proeven
June 2022
- Lesson with
16 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
D1BTh5 B2 Ruiken en proeven - Plusstof
May 2017
- Lesson with
26 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en proeven _ kgt
April 2022
- Lesson with
24 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
3.4 Ruiken en proeven _ kgt
April 2024
- Lesson with
27 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
Smaak
March 2024
- Lesson with
24 slides
Groen
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Ruiken & Proeven
April 2022
- Lesson with
18 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
Smaak
April 2022
- Lesson with
26 slides
Groen
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
3.4 Ruiken en proeven
March 2022
- Lesson with
14 slides
Biologie
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1