De diversiteitscirkel

• Module gezonde start
• MBO
• Studiejaar 1,3,4

Diversiteit

Leerdoelen

• Je weet wat wordt bedoeld met diversiteit
• Je heb kennis gemaakt met de vier visies op diversiteit
  
• Je kunt de verschillende onderdelen van de diversiteitscirkel noemen en deze voor jezelf invullen > doortrekken naar jouw groep
  
• Je kunt benoemen welk onderdeel/welke onderdelen voor jou het meest van belang zijn voor je identiteit 

Zijn wij een diverse groep?

1. Ja
2. Nee

Waar denk je aan
bij diversiteit

De diversiteitscirkel

De diversiteitcirkel is een model om alle onderdelen van iemand te laten zien.

De diversiteitcirkel bevat 8 onderdelen:

Alle onderdelen dragen bij aan jouw 'referentiekader'

D

i

v

e

r

s

i

t

e

i

t

c

i

r

k

e

l

Opdracht:

Teken nu jouw eigen diversiteitcirkel

D

i

v

e

r

s

i

t

e

i

t

c

i

r

k

e

l

Diversiteit in de samenleving

• Meer begrip en respect
• Samen sterker
• Beter met elkaar samenleven 

Diversiteit in de sport

Video 1: Xan de waard https://nos.nl/l/2493658

Video 2:

Wat betekent dit voor kinderen?

Begrip:

• Verschillende feestdagen vieren (kinderen kunnen leren over feestdagen van verschillende culturen zoals Ramadan, Diwali, Kerst of Chanoeka
• Verschillen (Kinderen van verschillende leeftijden, etnische achtergronden of met verschillende talen kunnen vrienden zijn en van elkaar leren
• Samen spelen (Kinderen leren door spel dat verschillen niet betekenen dat ze niet kunnen samenwerken)

Uitdagingen

Vooroordelen

Pesten

Uitsluiting

Basisbehoeften kind

Veiligheid (door erbij te horen en gezien te worden)

Invloed hebben

Persoonlijke contact

VIP

Welke basisbehoeften kun je koppelen aan dit filmpje?

Wat laat dit filmpje nog meer zien?

Hoe zie je dit terug op jouw werk?

4 visies op diversiteit

1. Alle kinderen verdienen een gelijke behandeling
2.  Kinderen met speciale behoeftes worden ondersteund
3. Kinderen moeten leren omgaan met verschillen
4. Kinderen hebben het recht om zichzelf te zijn

Bekijk het filmpje: We delen meer dan we denken. Op de video zie je een sociaal experiment,  vergelijkbaar met ‘over de streep’. Uit dit experiment blijkt dat mensen uit groepen die heel 

verschillend zijn en niets met elkaar gemeen lijken te hebben, toch meer met elkaar delen dan we  denken. 

Leg uit: we hebben vaak een stereotype beeld van mensen, landen of culturen. Als je nadenkt over  Nederland, zal dat niet anders zijn. Toch is het goed om te onthouden dat we meer met elkaar 

gemeen hebben dan we soms denken.

TIP Dit filmpje duurt drie minuten, maar de kern kan vrij snel duidelijk zijn. Is de video te lang voor  jouw studenten? Gebruik dan eventueel de werkvorm ‘over de streep’ om een soortgelijk 

experiment te doen met jouw klas

Feedback

Wat vond je van dit filmpje?