SLB

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 2

SLB 

20 DECEMBER 2020

Wat is de job monitor?

Om het oordeel van mbo-studenten in kaart te brengen, 

wordt elke twee jaar de JOB-monitor afgenomen.

Dit is een anonieme vragenlijst waarin je kan laten weten hoe je over jouw school denkt, zodat het onderwijs kan worden verbeterd!

In 2020 vulden 262.629 (52,7%) mbo-studenten de monitor in. 

Voor bol-studenten bevat de vragenlijst 42 vragen, voor bbl-studenten 40

Welke vragen kun je verwachten?

Thema: Lessen

1 Wat vind je van de lessen Nederlands? 

[grid6: heel slecht–heel goed + ik krijg geen lessen Nederlands]

2 Wat vind je van de lessen rekenen?

 [grid6: heel slecht–heel goed + ik krijg geen lessen rekenen]

3 Wat vind je van de lessen Engels?

 [grid6: heel slecht–heel goed + ik krijg geen lessen Engels]

Thema: Onderwijs en begeleiding

4 Wat vind je van de manier waarop school je helpt om goed te presteren?

 [grid5: heel slecht–heel goed]

5 Wat vind je van hoe jouw docenten lesgeven? [grid5: heel slecht–heel goed]

6 Wat vind je van de begeleiding tijdens je opleiding? [grid5: heel slecht–heel goed] 

7Wat vind je van hoe je school luistert naar jouw mening? [grid6: heel slecht–heel goed + niet van toepassing/weet ik niet]

8Wat vind je van het nut van de lessen voor jouw toekomst? [grid5: heel slecht–heel goed]

9 Na de opleiding moet je kiezen: verder leren of gaan werken. Hoe helpt je school je bij deze keuze? [grid5: heel slecht–heel goed

Thema: Informatie

10 Wat vind je van hoe school je op de hoogte houdt over hoe het met je gaat in je studie? [grid5: heel slecht–heel goed]

11 Wat vind je van de informatie die school je geeft over je rechten en plichten? [grid6: heel slecht–heel goed + ik heb hier geen informatie over gekregen]

12 Wat vind je van hoe school omgaat met klachten? [grid6: heel slecht–heel goed + hier heb ik geen ervaring mee]

13 Vragen de docenten wat je van de lessen vindt? [grid5: nee, bij geen enkel vak–ja, bij alle vakken]

 vind je van de informatie die je kreeg over de hoogte van de schoolkosten? [grid5: heel slecht–heel goed

Thema: Omgeving, sfeer en veiligheid

15 Wat vind je van de sfeer binnen jouw opleiding? [grid5: heel slecht–heel goed]

16 Ga je met plezier naar school? [grid5: helemaal niet–ja, zeker]

17 Voel je je veilig op school? [grid5: helemaal niet–ja, zeker]

18 Wat vind je van de werkplekken op school waar je rustig kunt studeren? [grid6: heel slecht–heel goed + er zijn geen werkplekken]

19 Wat vind je van de kantine op school? [grid6: heel slecht–heel goed + bij ons is er geen kantine

Thema: Lesmateriaal en toetsen

20 Wat vind je van het lesmateriaal en de boeken? [grid5: heel slecht–heel goed]

21 Je hebt boeken en lesmaterialen moeten kopen voor school. Gebruik je deze boeken en lesmaterialen? [grid6: nee, helemaal niet–ja, voor alle vakken + ik heb geen boeken of lesmateriaal moeten kopen]

22 Wat vind je van hoe goed toetsen aansluiten bij wat je hebt geleerd? [grid5: heel slecht–heel goed]

23 Wat vind je van de keuzedelen waaruit je kunt kiezen? [grid6: heel slecht–heel goed + ik kan geen keuzedelen kiezen]

24 Wat vind je van de inhoud van de keuzedelen? [grid5: heel slecht–heel goed; alleen als vraag 23≠ ik kan geen keuzedelen kiezen

Thema: Stage [alleen bol]

25_bol Heb je stage/bpv gelopen of doe je dat op dit moment?aJa, ik loop op dit moment stage/bpvbJa, ik heb stage/bpv gelopen maar doe dat nu nietcNee

26 _bol Was {Is} het moeilijk voor je om een stage-/bpv-plaats te vinden?aNeebJacNiet van toepassing

27_bol Wat vind je van hoe school jou heeft voorbereid op je stage/bpv? [grid5: heel slecht–heelgoed; alleen als vraag 25_bol ≠ c]

28_bol Wat vind je van hoe schoolje heeft begeleid {begeleidt} tijdens je stage/bpv? [grid5: heel slecht–heel goed; alleen als vraag 25_bol ≠ c]

29_bol Wat vind je van hoe opdrachten van school aansluiten bij het werk dat je doet op je stage-/bpv-plek? [grid5: heel slecht–heel goed; alleen als vraag 25_bol ≠ c]

30_bol Wat vind je van hoe het leerbedrijfje heeft begeleid {begeleidt} tijdens je stage/bpv? [grid5: heel slecht–heel goed; alleen als vraag 25_bol ≠ c]

31_bol Wat vind je van wat je leert op je stage/werkplek? [grid5: heel slecht–heel goed; alleen als vraag

Thema: Stage [alleen bbl]

Wat vind je van de mogelijkheid om jouw werkervaring te bespreken op school? [grid5: heel slecht–heel goed]

26_bbl Wat vind je van hoe opdrachten van school aansluiten bij het werk dat je doet op je werkplek? [grid5: heel slecht–heel goed]

27_bbl Hoe moeilijk was het voor jou om een werkplek te vinden voor je opleiding? [grid5: heel moeilijk–heel makkelijk]

28_bbl Wat vind je van de manier waarop het leerbedrijf je begeleidt? [grid5: heel slecht–heel goed]

29_bbl Wat vind je van wat je leert op je werkplek? [grid5: heel slecht–heel goed]

Thema: Studeren met een beperking

32a Heb je een van de volgende leerproblemen, beperkingen of blijvende ziektes?▪Gedragsproblemen (bijv. ADHD, ADD of concentratieproblemen).▪Autisme.▪Dyslexie of dyscalculie.▪Een blijvende ziekte of aandoening (bijv. migraine, eczeem, epilepsie of diabetes).▪Een psychische aandoening (bijv. depressie, angststoornis of een eetstoornis).▪Een beperking in beweging (bijv. niet goed kunnen lopen).▪Een functionele beperking (dit is een beperking die voor jou het dagelijks leven moeilijker maakt, bijv. stotteren, blind zijn, doof zijn).▪Een andere beperking of ziekte.aNee[naar vraag 33]bJacDit wil ik niet zeggen[naar vraag 33]32b Weten jouw docenten dat je een beperking hebt?[alleen als vraag 32a =b]aJa, mijn docenten weten dat ik een beperking hebbNee, mijn docenten weten niet dat ik een beperking hebcIk weet niet of mijn docenten weten dat ik een beperking heb32c Wat vind je van de hulpmiddelen en aanpassingen op school voor jouw beperking?[grid6: heel slecht –heel goed + niet van toepassing/weet ik niet; alleen als vraag 32a = b

Thema: Medezeggenschap

33Is er een studentenraad op jouw school?

aJa

bNeec

Weet ik niet

34 Zou je zelf willen meepraten over hoe het op jouw school beter kan? 

[grid5: zeker niet–heel graag

Thema: Algemene tevredenheid

35 Welk rapportcijfer geef je jouw opleiding? [rapportcijfer: 1–10]

36 Welk rapportcijfer geef je jouw school? [rapportcijfer: 1–10]

37 Wat vind je van de online lessen die je vanuit thuis volgt? [grid6: heel slecht–heel goed + ik krijg geen online lessen]

38 Zijn de antwoorden die jij in deze vragenlijst gaf door corona anders dan normaal? [grid5: ja, veel negatiever – ja, een beetje negatiever – nee, niet anders– ja, een beetje positiever – ja, veel positiever

Afsluiting

39 Wil je nog een opmerking maken over je opleiding of je school? Die kun je hier opschrijven! [open]

40 Vind je het goed als we jouw opmerking doorgeven aan je school? [Ja/Nee]