6.3 Cultuur en samenleving

6.3 Cultuur en samenleving
1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

6.3 Cultuur en samenleving

Slide 1 - Slide

Wanneer was de Iraanse Revolutie?
A
1967
B
1973
C
1979
D
1991

Slide 2 - Quiz

Wat gebeurde er tijdens de Iraanse revolutie?
A
Een dictator werd afgezet door een democraat
B
Een Islamitische dictator werd afgezet door een prowesterse dictator
C
Een democraat werd afgezet door een dictator
D
Een prowesterse dictator werd afgezet door een Islamitische dictator.

Slide 3 - Quiz

Wat was het doel van Osama bin Laden met de aanslagen in de VS
A
Hij wil de Amerikanen straffen.
B
Hij wil de Amerikaanse samenleving veranderen.
C
Hij wil Israël verdedigen.
D
Hij vindt dat Amerika zich teveel bemoeit met Afghanistan.

Slide 4 - Quiz

Wat waren twee gevolgen van 9/11
A
Amerika verklaarde de oorlog aan het terrorisme.
B
Nederland gaf veel geld aan Amerika om het terrorisme tegen te gaan.
C
Amerika verklaarde de oorlog aan het Midden-oosten
D
Amerikaanse soldaten verdreven regeringen in het Midden-Oosten. Dit leidde tot grote verwarring.

Slide 5 - Quiz

Wat is een juiste omschrijving van het begrip: informatiemaatschappij?
A
Samenleving waarin veel mensen informatie uit boeken halen.
B
Een maatschappij waarin de een meer weet dan de ander.
C
Een samenleving die voornamelijk van de landbouw leeft.
D
Samenleving waarin veel mensen ICT-gebruiken (en zo aan veel informatie kunnen komen).

Slide 6 - Quiz

Wat is de juiste omschrijving van het begrip: globalisering?
A
Een globaler beeld van de wereld krijgen.
B
Een groeiende verbodenheid op de wereld op het gebied van economie.
C
Dat de wereld ronder wordt.
D
Een groeiende economie over de hele wereld waar iedereen voordeel aan heeft.

Slide 7 - Quiz

Wat zijn ontwikkelingslanden?
A
Arme landen die hun economie willen ontwikkelen.
B
Rijke landen die steeds ontwikkelen.
C
Arme landen die zich steeds meer ontwikkelen en zo gelijk worden aan de westerse wereld.

Slide 8 - Quiz

Na 1950 groeide de wereldbevolking erg snel doordat:
A
De hulp aan ontwikkelingslanden erg goed werkte.
B
Minder mensen dood gingen aan honger, ziekte en geweld.
C
In de Westerse wereld minder mensen dood gingen door armoede.
D
Mensen in China langer leefden.

Slide 9 - Quiz

aan het eind van de les:
  • weet je hoe na de wederopbouw de welvaart is gestegen
  • kun je verklaren hoe de welvaart leidde tot individualisme
  • ken je het ontstaan en de kenmerken van verschillende  jongerenculturen 

Slide 10 - Slide

Wederopbouw
  • nl na WOII: grote delen verwoest -> herstel NL
  • Zuinig leven: lage lonen
  • 1950: wederopbouw voltooid -> welvaart 
  • welvaart: jongeren gaan langer naar school, bijbaantjes
  • Individualisme: eigen keuzes maken -> afzetten autoriteiten + ontstaan jongerenculturen  

Slide 11 - Slide

Consumptiemaatschappij
Mensen hielden meer geld over voor luxeproducten.
- Radio
- Koelkasten
- Stofzuigers
NL werd een consumptiemaatschappij
Vrije markt

Slide 12 - Slide

Nozems
  • jaren 50 
  • Rock & Roll
  • Brommers
  • Vetkuiven en leren jassen
  • 'grease'  

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Provo
  • jaren 60
  • 'provoceren' 
  • protesteren (tegen alles)
  • lang haar
  • pacifisme 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Hippie
  • eind jaren 60 & begin 70
  • 1969: summer of love, woodstock 
  •  'Make love, not war'
  • afkeer tegen de consumptiemaatschappij
  • experimenteren met psychedelische drugs 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Punk
  • jaren 70/ 80
  • economische achteruitgang  leidt tot afkeer overheid
  • anarchisme 
  • felgekleurd haren, hanenkammen en zwarte kleding  

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Video

Gabbers
  • jaren 90
  • hardcore & hakken
  • geschoren haren, airmax en trainingspakken
  • zorgen vergeten in het weekend met feesten
  • XTC  

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video