This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Deze les
Slavernij verleden Nederland- jouw mening
Start met paragraaf 2.1 cultuur en samenleving in de Republiek
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Wat is jou mening. Moet de Nederlandse regering excuses aanbieden voor het slavernij verleden. JA/NEE en waarom vind je dat
Slide 3 - Open question
Slide 4 - Video
2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek
Slide 5 - Slide
Lesdoelen
- Je kunt beschrijven hoe de samenleving in de Gouden Eeuw eruitzag.
- Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur van de Republiek.
- Je kunt uitleggen dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was.
Slide 6 - Slide
Bevolking van de Republiek
Kleine bovenlaag: rijke families(handel)
- Investeren geld in nieuwe handelsreizen, maar ook in de drooglegging van meren als de Beemster - landbouwgrond - Bestuurden de steden en gewesten. - Dure huizen en schilderijen
Slide 7 - Slide
Bevolking van de Republiek
2. Ambachtslieden en winkeliers: bedrijf aan huis
- scheepsbouwers, bierbrouwers en molenmakers
- Verdienen goed en kopen ook schilderijen en luxe goederen
Slide 8 - Slide
Bevolking van de Republiek
3. Loonarbeiders: laag loon hard werken.
- Zij laadden en losten schepen, metselden huizen of werkten als zeeman bij de VOC.
4. armen: geen werk
- ouderen en zieken
Slide 9 - Slide
Grote verschillen tussen arm en rijk
Slide 10 - Slide
Migratie
Slide 11 - Mind map
Migratie = verhuizen van het ene land naar het andere
Vanwege geloof of armoede
Slide 12 - Slide
Maken opdrachten 2.2
Lezen de lesstof van 2.2 en maken 1 t/m 6
Slide 13 - Slide
https:
Slide 14 - Link
Nachtwacht
In de middeleeuwen huurde alleen de kerk kunstschilders in
Maar vanaf de renaissance wilden ook veel rijke burgers een schilderij hebben, het liefst van henzelf
Omdat er veel rijke mensen naar dit vrije land kwamen, was er veel werk voor kunstschilders zoals Rembrandt
Dat betekent werk voor mensen als Rembrandt
De nachtwacht was besteld door het Amsterdamse schutterij
Slide 15 - Slide
Schilderkunst
Rembrandt van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen en Frans Hals zijn de belangrijkste Nederlandse schilders uit die tijd
Slide 16 - Slide
De Nachtwacht
Rembrandt van Rijn
1642
Rijksmuseum, Amsterdam
Slide 17 - Slide
Het Sinterklaasfeest
Geschilderd door Jan Steen
Slide 18 - Slide
De Anatomische les
door Rembrandt van Rijn
Slide 19 - Slide
De wetenschappelijke revolutie
Niet alleen kijken naar Bijbel en oude Griekse boeken
Zelf onderzoeken --> waarnemen, proeven uitvoeren, logisch redeneren
Nieuwe ontdekkingen in wiskunde, natuurkunde en sterrenkunde
WETENSCHAPPELIJKE REVOLUTIE
Slide 20 - Slide
Christiaan Huygens en het slingeruurwerk
De microscoop van Antoni van Leeuwenhoek
Slide 21 - Slide
Antoni van Leeuwenhoek
Microscoop
Slide 22 - Slide
Vrijheid
In de Republiek was meer vrijheid en tolerantie dan in andere landen.
De bestuurders van de Republiek vertelden de mensen niet hoe ze moesten leven of welke godsdienst ze moesten aanhangen.
Veel geleerden konden in de Republiek (meestal) schrijven wat ze wilden, zonder gevaar te lopen
Slide 23 - Slide
Verdraagzaamheid
Verdraagzaamheid : accepteren dat niet iedereen dezalfde opvattingen heeft
De gereformeerde kerk was wel de staatskerk, maar je was niet verplicht om hier lid van te zijn
Gereformeerden (calvinistische protestanten) hadden de meeste rechten: beste banen
Katholieken en Joden niet vervolgt.
Slide 24 - Slide
Bijbelkritiek
Synode van dordrecht(1617-1619).
Iedereen hetzelfde geloven
Kerkleer opnieuw vastleggen.
1673: de Statenbijbel (nieuwe vertaling) was na 20 jaar af