2021-12-07 G4 Grieks

Leerdoelen:

  • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
  • ik kan T 33, 15-22 vertalen
  • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



    Weektaak:
    • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
    • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
    • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
    • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
    • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
    • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
      










        1 / 16
        next
        Slide 1: Slide
        GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

        This lesson contains 16 slides, with text slides.

        time-iconLesson duration is: 45 min

        Items in this lesson

        Leerdoelen:

        • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
        • ik kan T 33, 15-22 vertalen
        • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



          Weektaak:
          • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
          • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
          • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
          • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
          • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
          • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
            










              Slide 1 - Slide

              Begintaak
              • Wat heb je tot nu toe gedaan om je de vormen van de mediale aoristus eigen te maken?
              • Vertaal:
                     ἐλύσαντο
                     λῦσαι [2]
                     ἐλύσω
                     λαβοῦ
                     λαβόμενον

              Slide 2 - Slide

              We bespreken de toets.

              • Maak een fouten-analyse.
              • Noteer 2-3 dingen die je komende week gaat herhalen/bijwerken. Noteer ook hoe je dat gaat doen.

              We bespreken T 34, r. 15-22



              Slide 3 - Slide

              Slide 4 - Slide

              Slide 5 - Slide

              Slide 6 - Slide

              Slide 7 - Slide

              Slide 8 - Slide

              Slide 9 - Slide

              Slide 10 - Slide

              Slide 11 - Slide

              Slide 12 - Slide

              Slide 13 - Slide

              Even alle participia op een rij (maak een kaartje!)

              λύων     
              λυόμενος

              λύσας
              λυσάμενος
              λυθείς
              losmakend
              losgemaakt wordend, (voor) jezelf losmakend

              losgemaakt hebbend
              (voor) jezelf losgemaakt hebbend
              losgemaakt zijnd

              Slide 14 - Slide



              • Wat ga je doen om je de vormen van de aor. P. eigen te maken?
              • Wanneer ga je dat doen?

              • evt. ergon 21

              Slide 15 - Slide

              Leerdoelen:

              • ik kan mijn fouten (op de toets) uitleggen/verbeteren en weet wat ik moet herhalen
              • ik kan T 33, 15-22 vertalen
              • ik kan uitleggen hoe de passieve aoristus wordt gevormd en vertaald.



                Weektaak:
                • bijhouden: basisvocabulaire t/m les 32
                • leren:  les 33 en 34 (alleen basis-basis )
                • leren: gramm. 7.6 en 7.7 (gebruik de drills!)
                • leren: gramm. 7.8 (drill is nuttig!)
                • maken: ergon 21 en 22 (1, 2, 4) (af op 10/12)
                • maken: T 33 (23-34 af op 10/12)
                  










                    Slide 16 - Slide