4. Leerlingenraad

2024 - 2025
Leerlingenraad
4
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2024 - 2025
Leerlingenraad
4

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

De vorige les
  • Jullie zijn een politieke partij geworden
  • Hebben jullie de poster af?
  • Zijn de interviews afgenomen?
4

Slide 2 - Slide

This item has no instructions


Les 4
Wat gaan we doen?
 1. Opstart
 2. Groepsgesprek
 3. Eindopdracht
 4. Inleveren PO
5m
15m
20m
5m
 5. Afsluiting
5m

Slide 3 - Slide

This item has no instructions


Provinciale Staten
Provincie

Gemeenteraad
Gemeente
Volksvertegenwoordiging Nederland

Eerste Kamer

Tweede Kamer
Landelijk
Den Bosch

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


De leerlingenraad
Op school

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Organisatie die vanuit bepaalde ideeën probeert invloed te hebben op het bestuur. 
Wat is een politieke partij?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions


Eindopdracht lessenreeks

Hoe werkt onze democratie?

Wat is de grondwet?

Leerlingenraad 2024
Lessenreeks

Wat is de leerlingenraad?
Les 1
Les 2
Les 3
Les 4
Eindcijfer telt 2x mee!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions


Les 4
Leervragen
 1. Hoe gaat het verder met de leerlingenraad
 3. Hoe lever ik mijn portfolio in?
  • Op wie ga jij stemmen?
 2. Wat moet de leerlingenraad doen?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Geef je op!

Fioweek 1
Verkiezingen 2024

Slide 9 - Slide

This item has no instructions


Groep van 10 leerlingen
Wie zitten in de leerlingenraad?
BK1
M1
BK2
BK3
BK4
PrO
PrO
M2
M3
M4

Slide 10 - Slide

This item has no instructions


+ nabespreking met de klas
Gesprek met je partij

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


+ nabespreking met de klas
Wat zijn grote problemen op school?
timer
2:00
1

Slide 12 - Slide

Stappen:
1. Laat de leerlingen brainstormen over de vraag. 
2. Bespreek de gesprekken klassikaal na, waar hebben de leerlingen het over gehad?
3. Laat ieder groepje één probleem kiezen om mee verder te gaan. 

+ nabespreking met de klas
Hoe moet dat worden opgelost?
timer
2:00
2

Slide 13 - Slide

Stappen:
4. Laat de groepen brainstormen naar oplossingen.
Verhelderende vragen: Wat is de oorzaak van het probleem? Hoe kunnen we dit oplossen? Wie moet dit oplossen? Wie is verantwoordelijk?

+ nabespreking met de klas
Wat kan de leerlingenraad doen?
timer
2:00
3

Slide 14 - Slide

Stappen:
5. Laat de leerlingen nadenken over welke bijdrage de leerlingenraad kan leveren aan het gekozen probleem. 

+ nabespreking met de klas
Wat kunnen wij zelf doen?
timer
2:00
4

Slide 15 - Slide

Stappen:
6. Sluit af met een vraag te reflectie: wat kunnen de leerlingen zelf doen om een bijdrage te leveren aan de oplossing?
7. 

Eindopdracht
Opdracht 4
 Schrijf met je partij een brief aan de leerlingenraad.
 Benoem welke partij jullie zijn.
 Leg uit waar jullie voor staan.
 Beschrijf hoe het gaat op onze school. 
 Vertel wat de leerlingenraad moet gaan doen.
 Let op de eisen in de opdracht!

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Eisen

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


Zorg dat je alle punten krijgt!
Portfolio afmaken
 Zorg dat je portfolio er netjes uit ziet:
  • Spel- en typfouten
  • Lettertype (Verdana 12)
  • Titels en koppen
  • Voorblad met naam, klas, vak en datum
  • Overzichtelijke inhoudsopgave

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

 1. Eén groepslid levert het portfolio in Teams in. 
  •  Vermeld alle namen van groepsleden!
 2. Geef het werkboekje aan je leraar.  
Portfolio inleveren
 3. Morgen in de les nog tijd om alles af te maken

Slide 20 - Slide

This item has no instructions


Mogelijk tot 8 november
Word kandidaat!
Geef het 
aan bij 
je leraar 
M&M!

Slide 21 - Slide

Geef aan dat er twee manieren zijn om je aan te melden en dat dit kan tot [DATUM]:
 
1. Aanmelden bij je leraar M&M, maatschappijleer of levensbeschouwing. Hij of zij vult de Form voor je in. 
2. Zelf Form invullen, dit kan door de QR-code te scannen. 

Geef aan dat als de leerling twijfelt hij of zij tot de einddatum heeft om erover na te denken.