Luistertoets

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

8 minuten in stilte!

- Op welke pagina begint Kapitel 5?

- Op welke pagina is de Lernliste van Kapitel 5 te vinden?

- Wat betekent Essen?

- Schrijf 8 woorden op die je al kent uit de Lernliste

Klaar?

- Maak 5 zinnen met deze woordjes!

Lernzielen

Aan het eind van de les:

- Heb ik kennis gemaakt met Kapitel 5 door middel van een lesson-up.

- Weet ik hoe je ''ch'' in het Duits uitspreekt en heb ik hiermee geoefend.

- Heb ik gewerkt aan mijn mondeling script.

Planning

- 8 minuten in stilte

- Lesson-up 

- ''CH'' klank üben

- Aan de slag met mondeling

- Luistertoets

- Lernzielen check

Essen

Welche deutsche Gerichte kennst du jetzt?

Wie heißt dieses Gericht?

1. Reis
2. Rösti
3. Kartoffel Pfannkuchen
4. Kartoffelsalat

Wie heißt dieses Gericht?

1. Kaiserschmarrn
2. poffertjes
3. Flammkuchen
4. Apfelstrüdel

Wie heißt dieses Gericht?

1. Kaiserbrötchen
2. Knödel
3. Brezel
4. Apfelstrüdel

Wie heißt dieses Gericht?

1. Oliebol
2. Jam Brötchen
3. Berliner Bol
4. Kölner Bol

Aus welchem Land kommt der Berliner Bol?

1. Österreich
2. Deutschland
3. die Schweiz

Aus welchem Land kommt Kaiserschmarrn?

1. Österreich
2. Deutschland
3. die Schweiz

Aus welchem Land kommt der Rösti?

1. Österreich
2. Deutschland
3. die Schweiz

Aus welchem Land kommt der Brezel?

1. Österreich
2. Deutschland
3. die Schweiz

Aufgabe 28 / Seite 156

Höre gut zu, welche ''ch'' klank hörst du, kreuze ein!

Aufgabe 29 / Seite 156

Höre gut zu, und sprich die Wörter nach!

Translate

Ga naar pagina 96, wat betekent het lesrooster in het Duits?

Mondeling

Mondeling

- Deadline 26 Juni!!

Ga naar classroom

- Lees de opdracht even goed door.

- Ga aan de slag met je script.

- Gebruik je werkboek 

Lernzielen check

Deze les:

- Heb ik kennis gemaakt met Kapitel 5 door middel van een lesson-up.

- Weet ik hoe je ''ch'' in het Duits uitspreekt en heb ik hiermee geoefend.

- Heb ik gewerkt aan mijn mondeling script.

Luistertoets

Haal alles van tafel behalve een pen!