12 lessons Aardrijkskunde basisschool groep 8

Iedere dinsdag van september is het Prinsjesdag. Op deze belangrijke dag spreekt de koning de troonrede uit. Daarin wordt verteld wat de plannen zijn voor het komende jaar. In deze les leer je alles over deze belangrijke dag.

Na deze les:weet ik wat er op Prinsjesdag allemaal gebeurt. weet ik waar het Binnenhof in Den-Haag ligt en hoe het eruitziet. weet ik de belangrijke woorden die met Prinsjesdag te maken hebben betekenen. kan ik een miljoenennota voor de school schrijven waarbij ik gebruikmaak van formele taal.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Er stromen heel wat rivieren over onze mooie planeet. De één nog langer en breder dan de ander. Elke rivier heeft zijn eigen historische verhaal met bijzondere eigenschappen. Maar wat zijn nou eigenlijk de meest bekende en bijzondere rivieren ter wereld? In deze les leer je er alles over!

Na deze les:weet ik welke tien bekende rivieren de wereld heeft. weet ik waar deze tien rivieren in de wereld liggen. kan ik van vijf rivieren achtergrondinformatie vertellen. weet ik waar de rivieren vroeger en nu voor werden en worden gebruikt.begrijp ik de belangrijke woorden die met rivieren in de wereld te maken hebben. heb ik een informatief prentenboek gemaakt over een bekende rivier in de wereld.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

We willen iets nieuws, iets anders! Dat dachten kunstenaars steeds opnieuw, door de eeuwen heen. Zo ontstonden telkens weer nieuwe stijlen. Welke grote kunststromingen zijn er in de (westerse) schilderkunst?

Na deze les: kan ik vertellen welke verschillende kunststromingen er zijn in de (westerse) schilderkunst. kan ik vertellen welke stijl en kenmerken er bij de verschillende stromingen horen. weet ik welke stroming bij welke tijd hoort. weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die te maken hebben met verschillende kunststromingen.kan ik informatie over verschillende kunststromingen verwerken in een lapbook.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Wanneer is er sprake is van extreme droogte? Wat heeft de klimaatverandering hiermee te maken? En welke extreem droge gebieden kennen wij in de wereld? In deze les leren de leerlingen er alles over.

Na deze les: weet ik welke woestijnen er op de wereld zijn. Ik kan op een wereldkaart aanwijzen waar deze woestijnen liggen.weet ik wat de woorden betekenen die met de woestijn te maken hebben.kan ik een poster maken waarin ik mijn klasgenoten informeer over het leven in de woestijn.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Niet discrimineren, verplicht naar school en geen hondenpoep achterlaten op straat. In Nederland moet iedereen zich aan de wet houden. Maar hoe komen die wetten in het wetboek? Wie bepaalt dat? En welke route legt een wet af, voordat-ie wordt ingevoerd? In deze les leer je er alles over!

Na deze les: weet ik hoe een wet totstandkomt. begrijp ik de moeilijke woorden die te maken hebben met het totstandkomen van een wet.kan ik reageren op een stelling over het veranderen van de stemleeftijd.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

"Dit nooit meer!" Dat zeiden Europese landen tegen elkaar na de Tweede Wereldoorlog. Om nieuwe oorlogen te voorkomen gingen ze samenwerken. Dat leidde uiteindelijk tot de Europese Unie (EU). Maar hoe kwam die tot stand? En hoe werkt de EU eigenlijk? In deze les leer je hier meer over.

Na deze les: weet ik hoe de Europese Unie tot stand is gekomen. weet ik hoe de Europese Unie werkt. weet ik welke landen lid zijn van de Europese Unie.begrijp ik de belangrijke woorden die met de Europese Unie te maken hebben.kan ik door middel van een explainer de kinderen in groep 5/6 uitleggen hoe de Europese Unie is ontstaan of hoe de EU werkt.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Heb je al in de les geleerd hoe mensen baby’s maken? Best een indrukwekkend verhaal. Voor zoogdieren geldt min of meer hetzelfde. En bij vogels en bijvoorbeeld reptielen gaat het dan weer net even wat anders. Maar heb je je ooit afgevraagd hoe planten, eh, voortplanten? Een paar vragen én antwoorden.

Na deze les: weet ik hoe de bestuiving bij bloemen plaatsvindt.begrijp ik de moeilijke woorden die met de bestuiving van bloemen te maken hebben.kan ik een korte informatieve tekst schrijven over de bestuiving van bloemen.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Welkom bij de vijfde les van de pilot van Kidsweek in de Klas! Hieronder vinden jullie weer de lesinstructie, digibordles en verwerkingsopdrachten (met achtergrondteksten). De PDF van de nieuwspuzzel staat hier weer naast. Deze kunt u kopiëren voor uw leerlingen en eventueel voor ze inplannen op de weektaak.

Iedereen doet weleens een klusje voor een ander. Maar wanneer noem je dat vrijwilligerswerk? En wat kun je als kind allemaal doen aan vrijwilligerswerk? Wat doen de leerlingen uit uw klas aan vrijwilligerswerk? In deze les leren uw leerlingen er alles over.

Na deze les:weet ik wat vrijwilligerswerk is.weet ik welk vrijwilligerswerk kinderen kunnen doen.begrijp ik de belangrijke woorden die met vrijwilligerswerk te maken hebben.kan ik een onderzoekje uitvoeren in de klas over vrijwilligerswerk.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Misschien ben je weleens op wintersport geweest en van een hoge berg geskied. Of heb je een stevige wandeling door de bergen gemaakt toen je op vakantie was. Maar hoe ontstaan gebergtes eigenlijk? Welke gebergtes zijn er in Europa en waar liggen deze precies? Stel je gaat bergbeklimmen, wat zou je dan allemaal nodig hebben? In deze les over gebergtes leren de kinderen er alles over.

Na deze les: weet ik welke hooggebergtes we in de wereld (buiten Europa) hebben en kan ik op een wereldkaart aanwijzen waar deze gebergtes liggen.weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die bij het bergbeklimmen horen.kan ik een wereldkaart tekenen waarop ik aangeef waar de zeven hooggebergtes liggen, hoe ze heten en kan ik over elke berg een weetje vertellen.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Nieuwe planten en bloemen groeien door zaden. Maar hoe verplaatsen deze zaden zich? Hoe werkt dat bestuiven van bloemen? Hoe groeit een plant? Welke onderdelen heeft een bloem allemaal? In deze les leren uw leerlingen er alles over.

Na deze les:weet ik hoe een plant groeit en wat hij hiervoor nodig heeft.kan ik zelf een zaadje planten en dagelijks in een logboek bijhouden wat er gebeurt. begrijp ik de belangrijke woorden die met de groei van een plant te maken hebben.kan ik in een mindmap laten zien wat ik heb geleerd over de groei van een plant.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Het tropisch regenwoud is prachtig. Je hoort en ziet er bijzondere dieren, planten en bomen. Er leven op sommige plekken zelfs nog inheemse stammen. Toch gebeuren er ook veel vervelende dingen met het tropisch regenwoud. Er worden bomen gekapt en door de opwarming van de aarde verandert er veel aan deze gebieden. Tijdens deze les leren uw leerlingen er alles over.

Na deze les: kan ik vertellen wat een tropisch regenwoud is en welke kenmerken het heeft.weet ik waar op de wereld tropisch regenwoud is.weet ik wat ontbossing is en waarom er sprake is van ontbossing in het Amazonewoud.weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die te maken hebben met het tropisch regenwoud. kan ik een discussie voeren over het klimaat. Ik kan mijn mening onderbouwen met argumenten en kan de mening van anderen verwoorden.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.