9 lessons Aardrijkskunde basisschool groep 5

Er stromen heel wat rivieren over onze mooie planeet. De één nog langer en breder dan de ander. Elke rivier heeft zijn eigen historische verhaal met bijzondere eigenschappen. Maar wat zijn nou eigenlijk de meest bekende en bijzondere rivieren ter wereld? In deze les leer je er alles over!

Na deze les:weet ik welke tien bekende rivieren de wereld heeft. weet ik waar deze tien rivieren in de wereld liggen. kan ik van vijf rivieren achtergrondinformatie vertellen. weet ik waar de rivieren vroeger en nu voor werden en worden gebruikt.begrijp ik de belangrijke woorden die met rivieren in de wereld te maken hebben. heb ik een informatief prentenboek gemaakt over een bekende rivier in de wereld.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Als je wakker wordt is het meestal dag en als je slaapt is het meestal nacht. Hartstikke gewoon. Maar hoe ontstaan dag en nacht eigenlijk? In deze lessenserie leren de leerlingen er alles over!

Na deze les:weet ik hoe dag en nacht ontstaan.begrijp ik de moeilijke woorden die met dag en nacht te maken hebben.kan ik de informatie uit de tekst en het filmpje in eigen woorden samenvatten. Ik bereid in tweetallen een presentatie voor waarin ik mijn klasgenoten uitleg hoe dag en nacht ontstaat.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

In welke gemeente woon jij? De gemeente regelt een heleboel. Wat mogen zij bepalen? En hoe werken zij samen? In deze les leer je er alles over!

Na deze les:weet ik hoe de gemeente is opgebouwd en welke taken de gemeente uitvoert.weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die met de gemeente te maken hebben.kan ik een debat voeren over de stelling: De gemeenteraad moet worden samengesteld door een loting uit alle volwassen inwoners.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Alle kinderen en jongeren hebben rechten. Deze staan beschreven in het Kinderrechtenverdrag van de Verenigde Naties. In deze les leren de kinderen waar zij recht op hebben en waarom het belangrijk is dat deze afspraken gemaakt zijn.

Na deze les:weet ik welke kinderrechten er zijn en waarom deze kinderrechten zo belangrijk zijn voor alle kinderen over de hele wereld.begrijp ik de belangrijke woorden die met kinderrechten te maken hebben.kan ik in een pitch vertellen aan ouders aan welk kinderrecht volgens ons meer aandacht moet worden besteed en waarom.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Een nieuw plantje ontstaat uit een klein zaadje van een plant. Dat wist je vast. Maar soms komt zo’n nieuw plantje meters of kilometers verwijderd van die ‘moederplant’ uit de aarde tevoorschijn. Hoe kan dat? Een plant staat toch muurvast in de aarde? Gelukkig heeft hij een heleboel handige hulpjes die zijn zaden verspreiden. Wij stellen er deze les een paar aan je voor!

Na deze les:weet ik hoe planten hun zaden verspreiden.weet ik meer over een plant die in de buurt van mijn huis groeit.begrijp ik de belangrijke woorden die met de verspreiding van zaden te maken hebben.kan ik een informatieve tekst schrijven voor in een informatief boek over planten.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp van deze week.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Iedere derde dinsdag van september is het Prinsjesdag. Op deze belangrijke dag spreekt onze koning de troonrede uit. Daarin wordt verteld wat de plannen zijn voor het komende jaar. In deze lessenserie leren de leerlingen alles over deze belangrijke dag.

Na deze les:weet ik wat er op Prinsjesdag allemaal gebeurt (wereldoriëntatie).weet ik waar het Binnenhof in Den-Haag ligt en hoe het eruitziet (wereldoriëntatie). weet ik de belangrijke woorden die met Prinsjesdag te maken hebben betekenen (woordenschat).kan ik een miljoenennota voor de school schrijven waarbij ik gebruikmaak van formele taal (taal).

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Welkom bij de vijfde les van de pilot van Kidsweek in de Klas! Hieronder vinden jullie weer de lesinstructie, digibordles en verwerkingsopdrachten (met achtergrondteksten). De PDF van de nieuwspuzzel staat hier weer naast. Deze kunt u kopiëren voor uw leerlingen en eventueel voor ze inplannen op de weektaak.

Iedereen doet weleens een klusje voor een ander. Maar wanneer noem je dat vrijwilligerswerk? En wat kun je als kind allemaal doen aan vrijwilligerswerk? Wat doen de leerlingen uit uw klas aan vrijwilligerswerk? In deze les leren uw leerlingen er alles over.

Na deze les:weet ik wat vrijwilligerswerk is.weet ik welk vrijwilligerswerk kinderen kunnen doen.begrijp ik de belangrijke woorden die met vrijwilligerswerk te maken hebben.kan ik een onderzoekje uitvoeren in de klas over vrijwilligerswerk.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.

Heerlijk op een bootje over de Donau varen. De Eiffeltoren bekijken vanaf de Seine. Zeehonden spotten op de Schelde of de Noordzee. De Big Ben bekijken vanaf de Theems. Je kent deze rivieren en wateren vast wel, maar welke zijn nou eigenlijk het meest bekend in Europa? In deze les leren de kinderen meer over zeven bekende rivieren in Europa. Ze leren onder andere waar ze in Europa liggen met daarbij achtergrondinformatie over de rivier.

Na deze les:weet ik welke zeven bekende rivieren Europa heeft. kan ik op een kaart van Europa aangeven waar deze rivieren zich bevinden. kan ik uitleggen hoe het komt dat de ene rivier sneller stroomt dan de ander. begrijp ik de belangrijke woorden die met rivieren in Europa te maken hebben. kan ik een informatieve poster maken over een bekende rivier in Europa en deze presenteren.

Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.