Instapvragen Europa en de wereld (1945-1989) Examen Geschiedenis 2019

Instapvragen
Europa en de wereld (1945-1989)
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 8 vidéos.

Éléments de cette leçon

Instapvragen
Europa en de wereld (1945-1989)

Slide 1 - Diapositive

157
Hoe heet het proces waarbij kolonien zelfstandig en onafhankelijk van hun moederland worden?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

157
dekolonisatie

Slide 4 - Diapositive

158
Het proces uit de vorige vraag voltrok zich in twee golven. Wanneer vonden deze golven plaats? Geef bij elke golf een voorbeeld van een land dat gedurende die periode zelfstandig en onafhankelijk werd.

Slide 5 - Diapositive

158
De eerste golf, vlak na de Tweede Wereldoorlog. De Tweede golf on de jaren '60/'70. Tijdens de eerste golf werden bv Indonesie en Indo-China (Vietnam, Laos, Cambodja) zelfstandig en onafhankelijk. Tijdens de tweede golf werden bijna alle landen in Afrika (bv Algerije, Angola, Mozambique, Republiek Guinee Bissau) zelfstandig.

Slide 6 - Diapositive

159
Duitsland werd in 1949 in tweeen gedeeld. Hoe werden de twee delen van Duitsland vanaf dat moment genoemd?

Slide 7 - Diapositive

159
Het westen vormde Bondsrepubliek Duitsland (BRD) en het oosten de Duitse Democratische Republiek (DDR).

Slide 8 - Diapositive

160
Noem twee kenmerken van de Koude Oorlog.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

160

Gebreik aan vertrouwen politici van beide kanten (oost/west)

Er werden grote legers opgebouwd en er was sprake van een wapenwedloop. Kernwapens werden gebruikt als afschrikking. Media speelde een rol om de vijand te beschimpen.

Slide 11 - Diapositive

161

Noem bij de Sovjet-Unie welk politiek systeem en welk economisch systeem dat land had.


Noem bij de Verenigde Staten welk politiek systeem en welk economisch systeem dat land had.

Slide 12 - Diapositive

161

SU: communisme/dictatuur - planeconomie

VS: Democratie - kapitalisme/vrije markt-economie

Slide 13 - Diapositive

162
Na de Tweede Wereldoorlog werden er verschillende bondgenootschappen opgericht. Zo heb je de Verenigde Naties (VN). Welke twee bondgenootschappen werden er vlak na de Tweede Wereldoorlog nog meer opgericht?

Slide 14 - Diapositive

162
De NAVO (westelijke landen en de VS) en het Warschaupact (SU en landen in het Oostblok)

Slide 15 - Diapositive

163
Wat was de EGKS en waarvoor was deze bedoeld?

Slide 16 - Diapositive

163
Europese gemeenschap voor kolen en staal, dat als doel had om een gezamenlijke markte te creeren voor kolen en staal, zodat handel tussen deze landen makkelijker loopt.

Slide 17 - Diapositive

164
In welk verdrag werd de Europese Unie opgericht?

Slide 18 - Diapositive

164
In 1992 werd het Verdrag van Maastricht ondertekend. Hiermee werd de Europese Unie (EU) opgericht.  

Slide 19 - Diapositive

165
Leg in je eigen woorden uit wat het Marshallplan was.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

165
Het Marshallplan voorzag in hulp aan West-Duitsland in de vorm van goederen, geld, grondstoffen en levensmiddelen. De VS startten het Marshallplan omdat West Europa als een groot afzetgebied werd gezien voor Amerikaanse producten. het Marshallplan was gericht op het economsich herstel van de door de oorlog getroffen landen in Europa, waardoor het communisme minder kans kreeg zich uit te breiden. De VS wilden zo de aantrekkingskracht van communistische partijen in West Europa verkleinen.

Slide 22 - Diapositive

166
Leg in je eigen woorden uit wat containmentpolitiek was.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

166
De VS was bang voor de opmars van het communisme en de dictatuur. Het doel van de buitenlandse politiek van de VS werd containment (in bedwang houden) van het communisme. Dit wordt containmentpolitiek (indammingspolitiek) genoemd.

Slide 25 - Diapositive

167
Leg kort uit hoe de Cubacrisis heeft kunnen ontstaan.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

167
De VS vielen in het geheim het communstische Cuba aan, maar slaagden er niet in om het bewind omver te werpen. Cuba wendde zich tot de Sovjet-Unie voor militaire bijstand. De SU besloot vervolgens om kernraketten in Cuba te plaatsen, wat leidde tot een confrontatie met de VS. Deze dreigende atoomoorlog werd de Cubacrisis genoemd.

Slide 28 - Diapositive

168
Wat gebeurde er tijdens de Praagse Lente van 1968?

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

168
In 1968 vond de Praagse Lente plaats. Dit was een periode van meer vrijheid en afsluiting van de censuur in Tjecho-Slowakije.

Slide 31 - Diapositive

169
Gorbatsjov wilde dat burgers mee zouden denken met de overheid om zo de problemen aan te kunnen pakken. Hoe noemen we deze periode?

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

169
Glasnost

Slide 34 - Diapositive

170
Daarnaast stelde Gorbatsjov ook een programma van politieke en economische hervormingen voor. Hoe noemen we dit programma?

Slide 35 - Diapositive

170
Perestrojka

Slide 36 - Diapositive

171
Wat hield de verzorgingsstaat in en onder leiding van welke minister-president werd Nederland een verzorgingsstaat? 

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

171
Onder leiding van Drees was Nederland eind jaren '50 omgevormd tot een verzorgingsstaat. Mensen die niet zelf hun geld konden verdienen, zoals bejaarden, werklozen en zieken, kregen een uitkering.

Slide 39 - Diapositive

172
Hoe probeerde Nederland het koloniale gezag te herstellen na de tweede Wereldoorlog? Lukte dit?

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

172
Nederland probeerde het koloniale gezag met onderhandelingen en geweld (door middel van twee zogenoemde Politionele acties) te herstellen. Een snel herstel van het gezag was ecgter niet mogelijk. Doordat er nauwelijks Nederlandse soldaten aanwezig waren om het gezag te herstellen. Ook kreeg Nederland geen steun van de geallieerden.

Slide 42 - Diapositive

173
Na de Tweede Wereldoorlog ontstond er in Nederland een terugloop van het aantal mensen dat naar de kerk ging. Hoe noemen we dit?

Slide 43 - Diapositive

173
secularisatie

Slide 44 - Diapositive