Veilig op internet

Veilig op internet
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
ICT-basisvaardighedenMediawijsheidBasisschoolGroep 5-8

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Veilig op internet

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

   Persoonlijke informatie & privacy

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik op een website een profiel aanmaak gebruik ik mijn eigen naam en verjaardag
Soms wel, soms niet
Ik gebruik mijn echte gegevens
Nee, ik verzin meestal iets

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn social media profielen zijn openbaar zodat iedereen mij kan volgen
Klopt!
Sommige wel, sommige niet
Nee, alles is verborgen

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik post alles wat ik doe
Ja!
Alleen bij belangrijke dingen
Eigenlijk niet

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie ben jij online?
Donald Duck blz. 3 t/m 8.
Deel je informatie met iedereen? 

    


   Aan wie vertel jij het?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets niet geleerd,
aan wie vertel je dat?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb gewonnen met
voetbal/hockey/trefbal
en ben er
super blij mee!

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb nogal vaak
hoofdpijn en denk dat ik
een bril nodig heb.

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb iemand verkering
gevraagd, maar diegene
wilde niet...

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Je deelt meer dan je denkt!
In de 4e workshop gaan we nog meer bezig met veiligheid en hoe je online veilig blijft (ook met huiswerk) 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Reclame

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maakt jouw favoriete Youtuber reclame?
A
B

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

     Stiekeme reclame

Slide 14 - Diapositive

vanaf 
-begin
-00.25

Reclame, en dan met name digitale reclame, wordt vaak subtiel vermomd. Daardoor is het voor onervaren consumenten moeilijk te herkennen. Zij zijn extra gevoelig voor reclameboodschappen. Ook wordt de bedoeling van de reclamemakers, namelijk geld verdienen, onvoldoende herkend.
Soms worden er producten of merken aangeprezen, maar is het niet duidelijk dat het gaat om reclame. Dan spreken we van sluikreclame. Een voorbeeld daarvan is product placement: bepaalde producten komen duidelijk met merknaam in beeld.
Sluikreclame zie je vaak terug op sociale media zoals Instagram en Snapchat. Invloedrijke mensen op sociale media (influencers) krijgen vaak betaald om merken of producten onder de aandacht te brengen, maar vertellen dat er niet altijd bij.

Slide 15 - Diapositive

vanaf 
-begin
-00.25

Reclame, en dan met name digitale reclame, wordt vaak subtiel vermomd. Daardoor is het voor onervaren consumenten moeilijk te herkennen. Zij zijn extra gevoelig voor reclameboodschappen. Ook wordt de bedoeling van de reclamemakers, namelijk geld verdienen, onvoldoende herkend.
Soms worden er producten of merken aangeprezen, maar is het niet duidelijk dat het gaat om reclame. Dan spreken we van sluikreclame. Een voorbeeld daarvan is product placement: bepaalde producten komen duidelijk met merknaam in beeld.
Sluikreclame zie je vaak terug op sociale media zoals Instagram en Snapchat. Invloedrijke mensen op sociale media (influencers) krijgen vaak betaald om merken of producten onder de aandacht te brengen, maar vertellen dat er niet altijd bij.
 Ik surf veilig!

Wachtwoorden, reclame,
 filterbubbel

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

vanaf 
-begin
-00.25

Reclame, en dan met name digitale reclame, wordt vaak subtiel vermomd. Daardoor is het voor onervaren consumenten moeilijk te herkennen. Zij zijn extra gevoelig voor reclameboodschappen. Ook wordt de bedoeling van de reclamemakers, namelijk geld verdienen, onvoldoende herkend.
Soms worden er producten of merken aangeprezen, maar is het niet duidelijk dat het gaat om reclame. Dan spreken we van sluikreclame. Een voorbeeld daarvan is product placement: bepaalde producten komen duidelijk met merknaam in beeld.
Sluikreclame zie je vaak terug op sociale media zoals Instagram en Snapchat. Invloedrijke mensen op sociale media (influencers) krijgen vaak betaald om merken of producten onder de aandacht te brengen, maar vertellen dat er niet altijd bij.

Wat kun je er tegen doen?                                     
  • Gebruik kleine letters, hoofdletters en symbolen
  • Geef nooit je wachtwoord aan iemand anders, zelfs niet aan je beste vriend(in)
  • Verander je wachtwoord vaak
  • Gebruik verschillende wachtwoorden voor websites
Tip: je wachtwoord is net als je tandenborstel. Nooit aan iemand anders uitlenen (yak!) en elke zes maanden een nieuwe kiezen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ga thuis meteen m'n wachtwoorden veranderen!
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

https://promediawijsheid.nl/
Welke zoekmachines gebruik jij?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kom je iets te weten? 

Slide 23 - Diapositive

Tijdens het tweede instructiemoment draait het om het opzoeken van informatie. Leg uit op welke manieren je informatie kunt zoeken (welke bronnen je hier voor kunt gebruiken) door verschillende voorbeelden te laten zien.

Bijvoorbeeld door het aan iemand te vragen, door het op te zoeken in een boek in de bibliotheek of door het op internet op te zoeken.  
1
2
Belangrijk
3
Gebruik een fijne zoekmachine
Type belangrijkste steekwoorden of zinnen in
Dat je de juiste informatie haalt uit alle hits die je op je scherm krijgt, check de bron

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Ontdek de verschillen in zoeken/zoekmachines in:
  1. Google
  2. Bing
  3. DuckDuckGo
Bedenk een zoekopdracht waar je het antwoord niet precies van kan weten.  Dus niet bijv. wat is de kleur van een rijpe aardbei. 
Maar bijvoorbeeld: Wat is de leukste game van de wereld? Wie is de beste voetballer van Nederland?


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb het meeste geleerd over...

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions