Nieuw geloof, nieuw land. Orientatie en par.1

Geschiedenis
Nieuw geloof, nieuw land
- Orientatie
1. Een nieuwe kijk op de wereld
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
Nieuw geloof, nieuw land
- Orientatie
1. Een nieuwe kijk op de wereld

Slide 1 - Diapositive

Nieuw geloof, nieuw land

Slide 2 - Diapositive

Bekijk H4, wat lijkt jou interessant?

Slide 3 - Carte mentale

Renaissance
Ontdekkingsreizen

Slide 4 - Diapositive

Kritiek op de kerk
Onrust in de Nederlanden

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen dat mensen door de renaissance anders dachten over het leven en de wereld.

Slide 7 - Diapositive

4.1
Rond 1300 ontstond de renaissance, 'wedergeboorte'*

Er werd opnieuw gekeken naar de gebouwen, kunst en kennis uit de oudheid*

Slide 8 - Diapositive

Waarom ontstond de renaissance in Rome?
A
Hier waren veel mooie overblijfselen
B
Julius Caesar woont hier
C
De paus had de renaissance bedacht

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Diapositive

4.1
Opdracht
1. Beschrijf de manier van denken tijdens de middeleeuwen
2. Beschrijf de manier van denken tijdens de renaissance
3. Wat is het belangrijkste verschil?

Slide 11 - Diapositive

WAT?
1. Beschrijf de manier van denken tijdens de middeleeuwen
2. Beschrijf de manier van denken tijdens de renaissance
3. Wat is het belangrijkste verschil?

WAAROM?
Oriëntatie en verwerking van paragraaf 4.1
HOE?
In je schrift en in je werkboek

HULP
Rood: Je werkt alleen en mag geen vragen stellen
Oranje: Je mag vragen stellen aan de docent 
Groen: Je mag zachtjes met elkaar praten en vragen stellen aan de docent

KLAAR

maak de orëntatieopdrachten van hoofdstuk 4
timer
1:00
AAN DE SLAG!

Slide 12 - Diapositive

Middeleeuwen

  • Leven op aarde is een voorbereiding voor het hiernamaals
  • Leven na de dood is belangrijk!
  • Kerk gehoorzamen
Renaissance

  • Genieten van leven op aarde
  • Rijkdom laten zien-> gebouwen en kunst maken
  • Kennis te weten komen uit de oudheid-> kritisch denken

Slide 13 - Diapositive

4.1
Met de komst van de renaissance begint de vroegmoderne tijd: De periode 1500-1800.

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
Maak de oriëntatie opgaven van H4

Slide 15 - Diapositive

Programma
Bespreken huiswerk (5 min)
Uitleg 4.1 (10 min)
Break-outrooms + bespreken (20 min)
Aan de slag! (15 min)

Slide 16 - Diapositive

Bespreken huiswerk
Huiswerk was: oriëntatie opgaven
We bespreken: -
Moeten we nog meer bespreken?

Slide 17 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt twee oorzaken noemen voor de ontdekkingsreizen.
  • Je kunt beschrijven welke gevolgen de komst van Europeanen had voor gebieden in Azië, Afrika en Amerika.

Slide 18 - Diapositive

4.1
Vanaf 1450: ontdekkingsreizen, een reis naar gebieden die Europeanen nog niet kenden*

Slide 19 - Diapositive

4.1
Waarom ontdekkingsreizen?*
  • Op zoek naar specerijen!*
  • Technische verbeteringen zoals kaarten en kompas*

Slide 20 - Diapositive

Gevolgen
  • Europeanen gingen zelf handelen in werelddelen
  • Komst koloniën en plantages
  • Verspreiding Europese cultuur
Opdracht
1. Ga in groepjes zitten
2. Geef een uitleg bij jouw gevolg
3. Klassikaal presenteren

Slide 21 - Diapositive

4.1
Europeanen gingen zelf handelen in werelddelen

Handelsposten: een plek aan de nieuw ontdekte kusten van Azië en Afrika die bestond uit een fort, een haven, pakhuizen en woningen.

Slide 22 - Diapositive

4.1
Komst koloniën en plantages

Kolonie: een gebied buiten Europa dat was veroverd en waar Europeanen het bestuur regelden en voor langere tijd gingen wonen.

Slide 23 - Diapositive

4.1
Verspreiding van cultuur-> christendom verspreiden

Vernietigen andere culturen

Slide 24 - Diapositive

Aan de slag!
Maak alle opdrachten van 4.1

Slide 25 - Diapositive