HC Dialoog

Horizon Dialoog
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
PersoneelsbeleidMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Horizon Dialoog

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
* Einde van deze training weet je wat Horizon Dialoog is.
* Einde van de training weet jij wat jij kan doen om het onderdeel ken jezelf te onderzoeken.
* Einde van de training heb je jezelf beter leren kennen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
* Kennismaken
* Context van Horizon Dialoog
* Ken jezelf maar hoe dan?
* Drijfveren
* Uitslag test
* Kwaliteiten
* Valkuilen
* Wat kan je doen om je kwaliteiten tot zijn recht te laten komen
* Good Habitz

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Incheck: Hoe zit jij er nu in?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn jouw
verwachtingen?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet jij goed wat je kwaliteiten zijn?
A
Ik heb kwaliteiten maar weet niet welke
B
Ik weet heel goed wat mijn kwaliteiten zijn
C
Ik weet 1 kwaliteit te noemen
D
Ik heb geen kwaliteiten

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken jezelf
* Goed om te weten wie je bent en wat je wilt.
* Welk talent heb je?
* Wat maakt je blij in je werk?
* Wat is lastig voor je?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

De deelnemers hebben vooraf een Good Habitz quiz gemaakt over hun drijfveren
Jij bent zo

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere
voorbeelden:

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drijfveren test
  • Ga naar de site van de Horizon academie
  • klik aan de rechterkant op Good Habitz
  • Selecteer je account van het Horizon College
  • Typ bij zoek een training: test jezelf
  • Klik op het oranje blokje van test jezelf
  • Ga naar 02. Jij bent zo! en kies voor de quickscan
  • Hou je uitslag op je scherm, of maak een foto van de uitslag.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreek in tweetallen (8 minuten)

* Wat viel je op aan de uitslag?
* Klopt het? Was het herkenbaar?
* Welke drijfveren neem jij mee naar je werk?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteiten 
* Iedereen heeft kwaliteiten. 
* Sommige mensen vinden het lastig deze te benoemen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je uit
het fragment mee?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteiten in  3-stappen:


1.  Bij welke activiteiten ervaar je een gevoel van kracht, energie, motivatie, blijheid of tevredenheid?  
 
2. Beschrijf deze activiteit?

3. Welke kwaliteiten kan jij benoemen die je tijdens het uitvoeren van deze activiteiten inzet?


Slide 27 - Diapositive

15 minuten voor deze opdracht

1. Wanneer ervaar je tijdens het uitvoeren van je werk een gevoel van kracht, energie, motivatie, blijheid of tevredenheid? Waarschijnlijk ben je dan bezig met die activiteiten waar jij je kwaliteiten goed voor in kunt zetten.
2. Beschrijf de activiteit die je een goed gevoel geeft. Welke kwaliteiten kan jij benoemen die je tijdens het uitvoeren van deze activiteiten inzet?
3. “Ik voel me … (sterk/goed/blij) als ik …. (activiteit) en gebruikmaak van de volgende kwaliteiten: …”
Dezelfde 3 stappen kan je uitvoeren met gevoelens van zwakte, leegte, demotivatie, onkunde, verdriet en frustratie.
Op deze manier krijg je inzicht in wat voor jou wel of niet goed voelt, waarin je je sterk of juist zwak voelt, wat je graag aanpakt of liever uit de weg gaat

Lastig? Deze vragen kunnen helpen
Wat vind ik het leukste om te doen?
Wat vind ik makkelijk om te doen?
Wat vragen mensen mij?
Waarin onderschat ik mijzelf?



Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Vragen (schrijf voor jezelf op)
* Bij welke activiteiten ervaar je een gevoel van kracht, energie, motivatie, blijheid of tevredenheid?
*  Beschrijf de activiteit, wat doe je precies?
*  Welk talent of kwaliteit zet jij in tijdens de activiteit?

* Wat vind ik het leukste om te doen?
* Wat vind ik makkelijk om te doen?
* Wat vragen mensen vaak aan  mij?
* Waarin onderschat ik mijzelf vaak?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreek in tweetallen

1. Wat zijn jouw kwaliteiten en/of talenten?
2. Welke kwaliteiten en/of talenten zet je op dit moment in op je werk?
3. Welke kwaliteiten en/of talenten zou je nog meer in willen zetten in je werk?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk gedrag van anderen irriteert je?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw uitdaging, wat zou je willen kunnen?

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vind jij het leuk om je talent en/of kwaliteit verder te ontwikkelen?
  • Volg eens een opleiding, training of cursus 
  • Zoek eens interessante artikelen, boeken en filmpjes
  • Misschien is er een project, taak of activiteit die je graag wil oppakken
  • Loop eens mee met een collega van wie je veel kunt leren
  • Solliciteer naar een functie met meer uitdaging
  • Geef bij je leidinggevende aan dat je interesse hebt in andere werkzaamheden, passend bij je talent
  • Oefen, oefen, oefen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdere tips:
  • Zoek situaties op waarin je je talenten kunt gebruiken
  • Help anderen, waarbij je een beroep doet op je kwaliteiten
  • Maak tijd om je kwaliteit in te zetten voor team/organisatie
  • Aan welke taken kan je meer aandacht besteden?
  • Stem met de Horizon dialoog de taakverdeling goed af
  • Waar zien anderen mogelijkheden voor jou om je kwaliteiten in te zetten?

Slide 37 - Diapositive

Aan welke taken kan je meer aandacht besteden waarin je je kwaliteit goed in kunt zetten
Good Habitz
Wat kan je er mee in voorbereiding op de Horizon dialoog

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je voldoende handvatten om de Horizon dialoog te voeren?

Slide 39 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions