Keuzedeel

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Persoonlijk profileren

Wat gaan we doen vandaag?

- Terugblik vorige les

- 360 graden feedback

- Studentreader les 2

- Lesdoelen

- Drijfveren

- Aan de slag!

Wat is persoonlijk profileren?

• In dit keuzedeel wordt de beginnend beroepsbeoefenaar bewust gemaakt van zijn talenten en drijfveren. Hij leert zijn kwaliteiten beter en bewuster in te zetten, te overtuigen en beter samen te werken. Hij leert hoe hij zijn ideeën moet vertellen en met zijn kennis en kunde kan bijdragen aan de maatschappij.
  
  
• - Duidelijk maken waarin jij je onderscheidt van anderen.
• - Jezelf laten zien.

Wat is het doel?

• Het gaat om jouw individuele ontwikkeling als beginnend beroepsbeoefenaar.
• Je hebt als beginnend beroepsbeoefenaar goede ideeën die gehoord moeten worden, in het werkveld en in de maatschappij. 
• Je  leert actief mee te doen in deze maatschappij en een bijdrage te leveren aan de ontwikkelingen in de maatschappij.

 Drie activiteiten/ bewustwordingsprocessen:

1. Ik ken mezelf; ik weet wie ik ben, wat ik kan en wat ik wil, en weet dat over te brengen , ik ben zelfbewust
2. Ik verken de ontwikkelingen in de wereld waar ik deel van uit maak 
3.  Ik doe iets voor de wereld en houdt rekening met mijn directe leefomgeving

1. Wie ben ik?

• Door opdrachten en reflectie krijg je  een beeld van je eigen kwaliteiten, talenten, drijfveren en voorkeuren.

• Wat zijn je  motieven en drijfveren, waar ben jij goed in, waar
  liggen je voorkeuren en hoe  reageer jij  bij stress of bij veranderingen?

2. Ik en de buitenwereld

• Je ontwikkelt maatschappelijk bewustzijn, je weet wat er speelt in de wereld en in je directe leef en werkomgeving.

•  Je volgt actief trends en ontwikkelingen in je vakgebied en de maatschappij. 

• Je kunt vertellen wat jouw visie is en daarover in gesprek met anderen.

3. Ik en de samenleving

• Je toont je eigen kwaliteiten in de samenleving waar je deel van uitmaakt, door samen te werken met bijvoorbeeld collega's en/of andere betrokkenen.

• Je neemt initiatief en maakt gebruik van je netwerk.

Hoe ga je dit onderzoeken?

- Door de opdrachten te maken uit de reader

- De opdrachten en uitwerkingen verzamel je in een portfolio

- Je portfolio heb je nodig voor het examen.

Lesdoelen

o De student gaat onderzoeken hoe goed de student zichzelf kent.

o De student maakt kennis met de term drijfveren.

o De student gaat opzoek naar de drijfveren van zichzelf.

Waar denk je aan als je de term 'drijfveren' hoort?

Wie je bent, hoe je handelt en wat je doet worden grotendeels bepaalt door drijfveren!

9 drijfveren

Creativiteit

Ergens goed in zijn

Macht

Normen en waarden

Onafhankelijkheid

Rijkdom

Sociale contacten

Status

Zekerheid

Aan de slag!

Opdrachten uit de studentreader les 2.